752是哪个学校的代码

 2025-02-12 13:45:02  阅读 311  评论 0

摘要:1752历史学综合是学校自主命题,752是初试科目历史学综合的代码。2、建议参考:晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社宁欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社郑师渠主编:中国近代史,北京师范大学出版社王桧林主编:中国现代史,北京师范大学出版社

1752历史学综合是学校自主命题,752是初试科目历史学综合的代码。

2、建议参考:

晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社

752是哪个学校的代码

宁欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社

郑师渠主编:中国近代史,北京师范大学出版社

王桧林主编:中国现代史,北京师范大学出版社

郭大钧主编:中国当代史,北京师范大学出版社

周启迪主编:世界上古史,北京师范大学出版社

孔祥民主编:世界中古史,北京师范大学出版社

刘宗绪主编:世界近代史,北京师范大学出版社

张建华主编:世界现代史,北京师范大学出版社

3、历史学需要长期积累,没有什么人人适用的好的简单的复习方法。

学校代码752和L32有区别吗?

内蒙古师范大学招生专业代号一览表

内师大 752

专业

07视觉传达,08室内设计,09服装设计,10媒体设计,11公共艺术,12工业设计,13环境艺术,14美术学,16动画,17绘画,18雕塑,27平面设计,30陶艺,49室内陈设,58装潢设计。

内蒙古师范大学(Inner Mongolia Normal University)

位于内蒙古自治区呼和浩特,是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学,为自治区重点大学,是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。是自治区各类体育专业人才和全国八省区蒙古族体育人才、中国北方民族音乐人才、自治区美术、艺术设计教育人才培养基地。

学校前身是内蒙古师范学院,1952年5月5日成立于当时的首府乌兰浩特。1953年8月,由张家口师专和绥远师专合并成的内蒙古师范专科学校并入。1982年,学校更名为“内蒙古师范大学”,并被确定为自治区重点大学。2000年7月,内蒙古教育学院并入。

截至2020年3月,学校有赛罕校区和盛乐校区,占地总面积3800余亩,校舍建筑面积93余万平方米,固定资产总值28亿余元,其中教学仪器设备总值5.7亿余元。馆藏图书263万余册,电子图书185万余册。学校下设27个教学机构,3个合作办学学院,1个独立学院,4所附属学校。开设95个本科专业;现有教职工2137人,其中专任教师1373人,学校有在校全日制本专科生30971人,其中蒙古语授课本专科生6398人,有各类研究生4037人,各类成人教育学生573人,各类留学生605人。

兰州交通大学代码是多少?

“学校()标识码”是指由按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校()在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。 “学校()代码”是对学校()所在地域、城乡划分、办学类型、举办者等信息的分类编码,并可根据经济社会发展和教育管理需要进行拓展和调整。

延安职业技术学院代码是什么?

兰州交通大学代码是10732,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

兰州交通大学,坐落在甘肃省兰州市,是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府省部共建高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”入选高校,教育部“深化创新创业教育改革示范学校”,教育部“中西部教育振兴计划”支持高校,甘肃省高水平大学和“一流学科”建设高校。

学校始终秉承“严谨治学、严格要求”的优良办学传统,着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和国际视野的高级专门人才。土木工程、给排水科学与工程、交通运输、车辆工程、轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化、通信工程等轨道交通学科专业群优势明显。2005年教育部本科教学工作水平评估获“优秀”结论,2011年入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校,2012年入选教育部“2011-2012年度高校毕业生就业典型经验高校”,2017年入选教育部全国第二批深化创新创业教育改革示范学校。

                                 

学校历史

学校的历史渊源可追溯至1896年成立的山海关北洋铁路官学堂(原唐山铁道学院前身)和1909年成立的北京铁路管理传习所(原北京铁道学院前身)。

1946年冬,东北解放区创建了东北铁路职工学校,后改名东北铁路学院,哈尔滨铁道学院,后来并入北京铁道学院。

1949年夏,中央军委铁道部决定,将接收的交通大学之唐山工学院、北平铁道学院和新创建的华北交通学院合并,组成中国交通大学。

1950年9月,中央人民政府政务院决定,中国交通大学改名为北方交通大学,交通大学的北京管理学院改称北京铁道学院,唐山工学院改称唐山铁道学院。

1956年,政务院决定唐山铁道学院迁往兰州建校,教育部确定学校按在校学生9000人的规模在兰州市选址修建。1956年起,政务院决定唐山铁道学院迁往兰州建校。

1958年,铁道部决定唐院暂不迁校,并决定在兰州唐院所选校址新建一所兰州铁道学院。

1959年1月,学院向铁道部申请建立了“中国铁道科学研究院兰州分院”,受中国铁道科学研究院和兰州铁道学院的双重领导。6月铁道部在全路高等学校内确定3所重点学校,为唐山铁道学院、北京铁道学院、兰州铁道学院。

1961年1月,根据铁道部命令学院设立科研处,撤销“兰州铁道科学研究所”。4月铁道部确定5所全路重点高等院校:北京铁道学院、唐山铁道学院、兰州铁道学院、长沙铁道学院、南京铁道医学院。

2001年,甘肃省石油化工学校整体并入兰州铁道学院。                                   

2003年4月16日,教育部同意兰州铁道学院更名为兰州交通大学。经国务院学位委员会审议通过,兰州交通大学成为博士学位授予单位。

2005年,为适应国家教育体制改革和铁路主辅分离改革的需要,经过铁道部、教育部、甘肃省人民政府批准决定将铁道部重点中等专业学校兰州铁路机械学校和铁道部重点技工学校兰州铁路运输技术学校整体并入兰州交通大学。

师资力量

截至2021年5月,学校有教职工2253人,其中教师1580人;学校有双聘院士4人,博士生导师91人,教授265人,副教授525人;学校教师中,具有博士学位的325人,硕士学位979人,有276人正在攻读博士学位,36人在读硕士学位,以上人员约占教师总数的84.8%;学校还聘请了240余位国内外专家学者为特聘和兼职教授,其中中国科学院院士和工程院院士4人;学校教师中有9人先后获得全国“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”和“全国师德先进个人”称号,1人获得“全国模范教师”称号,1人获得“国务院有特殊贡献专家”称号,1人入选“长江学者特聘教授”,4人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,4人入选“新世纪优秀人才支持计划”,5人获得“茅以升铁道科学技术奖”,1人获得国家“西部开发突出贡献奖”,1人获得“青年人才托举工程”,1人入选“甘肃省科技功臣”,9人获得“甘肃省教学名师”称号,4人入选甘肃省特聘科技专家,8人获得“詹天佑铁道科学技术奖”,3人获得“宝钢教育奖”,40人入选甘肃省科技领军人才(其中第一层次13人,第二层次27人),20人获省部级“优秀教师”称号,43人获得“甘肃省园丁奖”,1人获得“兰州市科技功臣”,18人入选“铁道部有突出贡献中青年专家”,19人入选“铁道部青年科技拔尖人才”,22人获得“甘肃省跨世纪学术带头人”称号,25人入选“甘肃省555创新人才工程”,55人获得“甘肃省高校青年教师成才奖”,共有75名专家学者享受国务院政府特殊津贴,1支团队获得第四届全国专业技术人才先进集体荣誉称号;有1个国家级教学团队、12个省级教学团队。

学科建设

截至2022年4月,学校设有22个直属学院(部),1个国家级大学科技园,开设本科招生专业及方向70个;1个国家级综合改革试点专业、6个国家级特色专业、12个省级特色专业,24个省级重点学科。

国家级特色专业:土木工程、车辆工程、给水排水工程、自动化(铁道信号及控制)、交通运输、电气工程及其自动化

国家级本科专业综合改革试点:土木工程

国家级一流本科专业建设点:车辆工程、电气工程及其自动化、轨道交通信号与控制、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、物流管理

省级特色专业:通信工程、环境工程、工程管理、自动化、计算机科学与技术、会计学、交通工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、英语、建筑环境与能源应用工程、应用化学 

省级一流本科专业建设点:机械设计制造及其自动化、自动化、水利水电工程

甘肃省一流学科建设项目学科:交通运输工程、土木工程、环境科学与工程、机械工程、信息通信与电气工程

学术科研 

截至2021年5月,学校建有53个省级以上科研平台,其中:国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程研究中心2个,国家地方联合工程实验室1个,其他省级以上平台49个。

截至2021年5月,全校共承担各级各类科研项目1835项,其中国家级项目46 项;全校教师共发表学术论文6980 篇,其中被三大检索收录752篇,出版教材、专著230部;通过鉴定的科技成果121项,申请国家专利51项;获省部级以上成果奖57项。

学术资源

截至2021年5月,兰州交通大学图书馆有藏书285.2万余册,其中纸本图书232.8万册,电子图书52.4万册,有中外文期刊4000余种,33个中外文网络数据库;图书馆重点收藏交通运输、环境工程、土木工程、信息技术、机电工程、经济管理等书刊资料。形成了覆盖全校各学科专业,以自然科学为主,社会科学及其它学科门类综合,馆藏实体资源与网络电子资源相互补充的文献资源保障体系。

合作交流

2010-2017年,学校累计遴选40余名学生赴泰国、丹麦、韩国、意大利、美国、蒙古、法国等国进行对外汉语教学和中华文化推广。

多年来,学校与泰国皇家伊森科技大学,俄罗斯圣彼得堡国立理工大学、圣彼得堡国立电子工程大学,乌克兰利沃夫国立理工大学,英国伦敦城市大学,法国瓦朗谢纳与埃诺冈布雷齐大学,澳门理工学院,美国俄克拉何马州中央俄克拉荷马大学,德国特利尔应用科技大学,马其顿信息科技大学等中国国(境)外高校及科研机构就科研合作、学生联合培养、文化交流等方面合作达成合作意向并签订了合作协议或开展各种形式的交流。

延安职业技术学院的院校代号即院校代码为13950。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

学校简介:

延安职业技术学院成立于2005年,是经陕西省人民政府批准,国家教育部备案由原延安财经学校、延安教育学院、延安师范学校、延安农业学校、延安机电工程学校和延安林业学校等6所学校整合组建的公办高职院校。

截止2016年3月学院新校区占地525亩,建筑总面积25.5万平方米,学院有各类学生9439人,其中全日制在校学生7079人,网络教育及成教学生2360人。截至2020年11月,学校设有10系2院1部共13个教学机构;开设40个高职专业。

历史沿革

学校前身为1937年在延安创立的第一所师范学校——“鲁迅师范学校”。2005年,学院先后由延安师范学校、延安教育学院、延安农业学校等10所大中专学校逐步合并而组建。

教学建设

2014年学院官网显示,学院有省级重点专业4个,实训基地6个。

师资力量

2014年学院官网显示,学院有在编在岗教职员工655人,其中专任教师338人,“双师型”教师186人;正高级职称33人,副高级职称186人,中级职称280人;博士、硕士研究生62人;聘请企业高级工程师兼职教师118人。

学术资源

《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,1999年6月25日经国家新闻出版署批准,正式向国际国内公开发行。本刊为综合性学术理论刊物,刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。

人才培养

学校高度重视培养学生实操能力,坚持“特色育人、分类施教、校企合作、适用为要”的教学理念,构建形成了完整的现代职业教育实践教学体系,建成10大实训中心,168个校内实训室、232个校外实训基地,其中,国家级生产性实训基地1个(西部船员培训基地)、国家级协同创新中心1个(延安装备制造应用技术协同创新中心)、陕西省高等职业教育示范性实训基地4个。

学校积极探索“产教融合、以产定教”的校企合作模式,引入峰达汽车维修公司入驻学校,共建汽车维修专业生产型实训基地;与达内时代科技集团、新道科技有限公司和北方智扬汽修集团、天坤国际控股集团、北京海天恒基装饰集团共同打造特色专业。与美国罗克韦尔自动化公司共建“罗克韦尔自动化实训中心”,将延安博爱医院、延安第二人民医院和第三人民医院作为学院非直属附属医院。校企合作、产教融合取得了突破性进展。

校训

诚实敬业

“诚实”被中华民族视为行为规范和道德修养,诚实是为人之道,是处事之本,是齐家之要,是交友之基,是为政之法。《左传》云:“信,国之宝也。”指出诚实守信是治国的根本法宝。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中,宁肯“去兵”、“去食”,也不去“民信”。正如王安石所言:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻”。“敬业”是事业成功的关键。勤奋、刻苦、谨慎的作风,是敬业思想在实践中的具体体现。敬,原是儒家哲学的一个基本范畴,孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦,为事业尽心尽力。他说过“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。北宋程颐更进一步说:“所谓敬者,主之一谓敬;所谓一者,无适(心不外向)之谓一。”可见,敬是思想专一而不涣散的精神状态。诚实敬业作为校训就是要求师生将诚实当做最基本,也是最高的训诫,时时处处牢记心中,老老实实做事,踏踏实实做人;以敬业为价值取向,认真对待自己的岗位,恪尽职守,负责到底,无论什么时候、何种情况,都不推诿、不懈怠、不敷衍,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。

校风

一尘不染、一丝不苟

“一尘不染”原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容环境非常清洁、干净。宋·张耒《腊月小雪后圃梅开》:“一尘不染香到骨,姑射仙人风露身。”,“一丝不苟”,指做事认真细致,一点儿不马虎。苟:苟且,马虎。清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”一个工作环境,一个工作态度,基本反映了一个单位的风气。履行“授人以渔”使命,“做大做强做美”学院,须有良好的校风做保障。我们需要形成这样的学校风气:广大师生乐意并善于创造“一尘不染”的育人环境和学习环境,教师教书育人一丝不苟,管理人员服务师生一丝不苟,学生学习实践一丝不苟。

特色专业

延安职业技术学院王牌专业有航海技术、园艺技术、学前教育、护理、石油化工技术、油田化学应用技术、会计、工程造价、油气开釆技术、油气地质勘探技术、钻井技术、煤炭深加工与利用、发电厂及电力系统、机电一体化技术、轮机工程技术、应用化工技术等

省级重点专业:油田化学应用技术、石油化工生产技术、会计电算化、工程造价

《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》项目认定骨干专业:石油化工技术、航海技术

以上就是关于北师大历史考研中752历史学综合是包括什么科目?有什么复习教材?全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注,你们的支持是我们更新的动力!

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