潘迎春的学术成就

1、本科生课程：世界通史（古代、近代）、美国史专题、美国社会文化、西方典籍导读(合开课)、西方文化、世界史专题、美国历史与文化（全校通识课）、简明世界史（全校通识课）等；

2、硕士研究生课程：现代美国对外关系史、西方史学理论与方法（合开课）等。

1、主持湖北省重点社科项目“战后美国社会文化研究”；

2、主持武汉大学青年人文社科青年项目“二战期间加美关系与战后加拿大的崛起”；

3、主持国家社科基金项目“加拿大‘中等国家’理论的提出及早期实践”。 第二次世界大战与加拿大

独立外交的形成

《世界历史》

2009年第5期

独撰

1931-1945年加拿大与

中国关系

《民国档案》

2009年第4期

独撰

“中等国家”理论的缘起

《世界经济与

政治论坛》

2009年第4期

独撰

二战史研究之新进展

《北京日报》

理论周刊版

2005年5月9日

合撰（1）

历史的审判

《时事杂志》

2005年第7期

独撰 1、“世界史网络资源利用”，《历史教学》，2009年第3期，独撰。

2、“创办‘世界史试验班’，构建新时期世界史人才培养模式”，《武汉大学教育研究》2009年第1期，

合撰（2）。

1、“世界史网络资源利用”一文于2009年获武汉大学教学研究论文二等奖。

2、参与的湖北省高等学校省级教学研究项目“新世纪世界史人才培养模式的探索与实践”于2009年获湖北省

优秀教学成果奖二等奖（排名第2）。

3、参与的教学研究项目“新世纪世界史人才培养模式研究”于2006年获武汉大学教学成果奖特等奖(排名第2)。

42005年获武汉大学本科教学质量奖优秀奖。

5、指导的世界史试验班本科生学士学位论文《越南战争中美国国会与总统的外交权力之争》（张杰）、《美国 司法审查制度探源》（范云鹤）分别于2007年和2008年获湖北省优秀学士学位论文奖。

1 2011年度全国普通高等教育精品教材（“微生物学”，高等教育出版社，2009，本人担任副主编）；

2 湖北省教学名师奖，2011；

3 湖北省优秀教学成果一等奖，排名第1（2010年）

4 微生物学系列课程教学团队获准立项为国家级教学团队，团队负责人（2008年）；

5 国家优秀教学成果二等奖、湖北省优秀教学成果一等奖，均排名第1（2005年）；

6 宝钢优秀教师特等奖（2005年）；

7 首批国家精品课程，排名第2（2004年）；

8 国家优秀教材二等奖，排名第2（2002年）；

9 国家理科基地优秀创建名牌课程项目，排名第2（2001年）；

10 第三届湖北省优质课程，排名第1（2003年）；

11 武汉大学第二届十大教学名师奖（2006年）

12 武汉大学优秀教学成果特等奖，排名第1（2003年）；

13 武汉大学首届青年教师教学竞赛一等奖（2002）；