朔州师范高等专科学校简称“朔州师专”,是朔州市人民政府举办的全日制专科层次普通高等学校。
朔州师范高等专科学校创办于1949年3月,最早称晋西北雁北中学,1949年11月起,先后称朔县师范学校、朔州师范学校、雁北师范学院朔州分院、山西大同大学朔州师范分校;
2012年9月15日,经省政府批准,学校升格为朔州师范高等专科学校。
截至2019年3月, 学校占地552亩,建筑面积近23万平方米;学校有教职工435人,有全日制在校生5125人;学校内设15个内设机构,设置9个系和思想政治教育教学部;图书馆纸质藏书40万册,电子图书10万册,期刊报纸500余种,大型电子阅览室有200台计算机。
2018年,学校教师获得山西省社科联重点课题1项、山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题3项,在研省级课题8项,在朔州市第六次社科成果评奖活动中,学校有45项获奖,其中一等奖3项,二等奖9项,三等奖13项,优秀奖20项;
2019年,学校教师发表论文20多篇,省级课题结题4个,9个省级课题正在进行;
2020年,学校教师正在研究的课题9项,新获批课题1项。
课题名称 | 获奖类别 | 获奖时间 |
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数据结构教学探索与实践 | 朔州市第六次社科成果评奖一等奖 | 2018年 |
理想与现实的背离——浅析韦努蒂异化翻译理论的现实局限性 | 朔州市第六次社科成果评奖一等奖 | 2018年 |
基于自动生成模版的Web信息抽取技术 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
大事记编研工作新探 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
浅谈学生自主学习能力的培养 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
表示为F(x,y)=0的方程不全为柱面 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
浅析有效交互技术基础上的网络远程教学 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
干旱胁迫对大豆生理生化影响的研究进展 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
浅谈《乞力马扎罗山的雪》的死亡顿悟 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
现代人的生存困境在悲剧中挣扎的萨特笔下人物 | 朔州市第六次社科成果评奖二等奖 | 2018年 |
参考资料: |
馆藏资源
截至2019年3月,图书馆纸质藏书40万册,电子图书10万册,期刊报纸500余种,大型电子阅览室有200台计算机;
校徽
校徽释义 | 校徽图片 |
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校徽主体的外部为篆体的“人”字,表达学校人才培养突出“以人为本”的教育理念;校徽主体的内部为“朔州师专”首写字母“SZSZ”的变体样式,如刻在金石上的铭文,象征朔师文化源远流长;同时,首写字母“SZSZ”呈对称分布,传达出学校“和谐发展”之治校方略。 | |
参考资料: |
校训
厚德、博学、敬业、奉献
截至2020年12月,学校开设了学生社团24个,社团成员2800人,开展了大学生社团展演、书香四月读书月活动、春暖书香·诗词大会、文字录入大赛、主题系列活动等学生活动。
职务 | 名单 |
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党委书记 | 张毓德 |
校长 | 朱少英 |
副校长 | 郝志国、郭健壮、杜巍 |
参考资料: |
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