天津师范大学就业指导中心的职前教育网络学堂网页怎么打不开

 2025-01-25 21:12:01  阅读 166  评论 0

摘要:技术问题宝坻区的就可以进安心等待吧技术问题产生的后果不应该由学生承担请保留无法显示页面的全屏截图包括网址栏以便日后证明。我是去年2017年 在天津师范大学毕业,毕业时没有工作,档案就去了天津市大中专就业指导中心不是八里台,是滨水西道延长线,挨着理工工大新校区的

技术问题

宝坻区的就可以进

安心等待吧

天津师范大学就业指导中心的职前教育网络学堂网页怎么打不开

技术问题产生的后果不应该由学生承担

请保留无法显示页面的全屏截图

包括网址栏

以便日后证明。

我是去年2017年 在天津师范大学毕业,毕业时没有工作,档案就去了天津市大中专就业指导中心

不是八里台,是滨水西道延长线,挨着理工工大新校区的那个主校区,在西青区,地理上挨着华苑。可以乘坐849,951,968,963到达师大西门下车。

报名地点:天津师范大学主校区就业指导中心,景元鸿2楼

天津师范大学在哪报普通话

毕业后,学校只负责把你的档案托管2年,2年后,打回原生源所在地的教育系统,一般都是教育局属下的人才中心。如果你就是天津的生源,那现在就在天津市大中专就业指导中心了,体育中心,对面的枫林园的三楼。自己不放心的话 再去问问学校 看看档案还在学校吗档案放在人才吧,一年交费240吧

职业访谈报告!(从事与英语有关职业的人员优先,其他职业同样欢迎!)

普通话师大必须培训,人机对话,没有笔试!!

师大普通话考试现在开始报名了

具体的到学校网站上就业指导中心主页上查看

59.67.75.245/office/jyzd

报名时间:5月22日—6月3日(公休日不办理报名)

每日 上午8:45—11:45下午2:

15—4:45

报名地点:硕博楼(学生宿舍楼高层)B座一楼就业指导中心办公室或办公楼一楼A区114室

报名时需携带:

①红色背景一寸照片两张②身份证复印件一张③学生证(或一卡通)④报名费每人165元(含报名、培训、教材、测试、证书费)。

英语教师职业访谈报告——教育学院 李 燕

访谈者姓名

李 燕

学 院

教育学院

专 业

学前教育

班 级

04级学前教育

受访者姓名

杨淑丽

联系方式

25864006

受访者单位

天津市塘沽一中

单位性质

事业单位

访 谈 时 间

2007-1-26

访谈地点

塘沽一中

职位名称

英语教师

学 历 要 求

高中毕业后直接升入全日制普通高校的本科及以上学历

资格认证要求

高级中学教师资格

英语水平要求

专业英语六级

技 能 要 求

能胜任高中新课程改革后的高中教学,有较高业务水平,掌握第二种外语,对毕业班教学有一定经验。

能 力 要 求

有过专业领域内发表的学术论文,曾在正规刊物上有科研立项,有出色的管理能力及良好的心理承受能力。

涉及知识领域

教育学、心理学、日常英语、英语教学、高中英语、教育管理学

工作环境评述

紧张忙碌、教学设备超前、学风浓厚、工作压力程度大

工作压力程度

教师之间竞争激烈,压力程度极强,要保证高升学率工作强度大,身心一直处于紧张状态。

岗位职责

高中英语教师,主要负责高三年级的教学,在课堂教学中要保证英语教学,做到密度容量适中,语言、语法、语汇处理恰当,力求提高课堂效率。以培养学生的听、说、读、写能力为目标,不断改革教法,为高考全面考核而做准备,充分运用现代化教学手段和设施,安排班内同学听讲座、观看教学录像,组织课外兴趣小组等活动。以身作则教书育人,作为班主任要做好学生的思想工作,及时批改作业,指导学生的学习方法,执行教学卫生工作要求,提高自身的业务水平。

日常工作描述

一周要上五天课,每天要带三个班,平均一天是8——9节英语课,安排作息列表如下:

上午作息:7:20到校准备早自习,7:40开始早自习,8:00正式上课,课间答疑后继续上课,直至中午11:30才可稍作休息,午休时与同学们一起聊天了解学生们的思想动态,解决他们的心理难题,互相沟通。

下午作息:

14:00开始新一轮的课程安排,没有课时则在办公室内批改作业,自己继续再学习、备课、研究课程以便提升教学技能。

晚上作息:

18:00以后安排晚自习的补习课,19:30帮助学习困难的学生进行个别辅导,直到20:00离校,回家后继续备课释放压力调试心情。

在校期间要参与学校的活动,组织班内同学做好活动安排,想尽办法丰富同学们的课余生活以缓解高三毕业班同学的压力,还要协助英语校报出版英语专刊,组织安排课余生活,这样日复一日度过高考的日子。

访谈感受

通过这次访谈,我从杨老师身上看到了教师这个神圣的职业,也明白了要做一位优秀的教师就要付出很多的努力,作为教育工作者就要认真学习专业知识,精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学,刻苦钻研及诲人不倦的工作作风和精神,教师承载着培育社会接班人的重任,因此对教师的心理压力又有了极大的考验,就像访谈中杨老师所谈到的教师是辛苦的工作但也是快乐的工作。因此我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新。为了自己心中的信念,即使选择的这条路途荆棘密布,在我看来也都是值得的,所以我也坚定了我心中的信念,为实现人生的价值为早日站在“三尺讲台”上我将为幼儿教育的发展不懈努力,争取早日成为优秀教师队伍中的一员。

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