必修课
(大学英语,高等数学,体育,物理实验,军事理论,思想道德修养,马克思注意哲学,毛邓三,概率论与数理统计,大学物理,线性代数,计算机文化基础(有的有计算机C语言),工程制图,有的学校有大学语文)。
选修课
1.人文选修课(如历史,哲学,幽默学,音乐,美术,**学等等)
。2.自然科学选修课(理工类,计算机科学,动漫制作,化学工艺,物理工程,机械简介等)。
3.综合类选修课(在文理之间的)。
有些新生进入大学后,由于填报的志愿有些盲目,在学习了一段时间后,发现对专业并不喜欢。现在本市很多高校已考虑到了这个问题,搭建了大平台,新生进校后,不分专业,到了二年级才分专业、上专业课,所以你有很多时间来考虑志向。而许多大学普遍实行了学分修课,每星期的课由自己来选,一般分为专业必修课、公共必修课和选修课。
一、专业课:学习目标要明确
不同专业的大学生有不同的专业课,但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的:那就是不管喜欢与否,都要尽力学好。在学习专业课时,学习目标要明确具体,以不断提高学习动机和学习兴趣,主动克服各种学习困难,做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。
二、公共课:认识到其实用价值
大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课,有相当一部分学生持消极应付的态度,学习兴趣主要看老师的教学水平,如果老师的课讲得生动活泼,他们愿意听,有兴趣学。但这种兴趣主要是直接学习兴趣,而且大多停留在较低水平上,只限于上课认真听讲,把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。
1.上来军训的时候先考英语,然后分班。快班念新视野英语,慢班念大学英语 2.高等数学 分A/B 3.计算机课程 包括数据分析与管理(EXCEL) PHOTOSHOP 什么的 ,要是你计算机开学时的考试没过的话还要修一门计算机导论,不过没关系的,当是选修课上好了。 4.思想道德修养与法律基础
5.体育课 6.自选课
课程设置
公共基础课:社会主义市场经济理论与实践,商务英语,管理经济学,数量决策方法。
专业基础课:组织行为学,会计学,财务管理,营销管理,运营管理,管理信息系统,人力资源管理,战略管理(战略模拟),商业伦理。
选修课:证券投资实务,管理沟通,高级商务英语,商法,电子商务,知识管理,国际金融,物流管理,企业税务筹划,领导学,项目管理,创新与创业,投资风险管理,公司治理,管理哲学,儒家思想与企业家精神,跨文化管理,金融工程,成本会计。
实践课程:企业诊断咨询实践课程(必选),企业案例分析实践课程(必选),创新创业实践课程,拓展训练,管理前沿讲座,全国管理大赛,校际交流,社会公益,国内外考察与实践,海外交换学习。
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