刚进职场的大学生该如何做人?

 2025-01-18 23:33:01  阅读 863  评论 0

摘要:1. 转换思维自主学习与思考:职场不同于学校,学校老师教学是责任和义务,但是不能要求职场同事和领导也跟学校老师一样,不厌其烦地教你,职场中更多的都是师父领进门,修行靠个人,不会就摸爬滚打摸索一遍,比师父讲八百遍有用的多,因为讲完还是不会用,下次遇到还会问,问

1. 转换思维

自主学习与思考:职场不同于学校,学校老师教学是责任和义务,但是不能要求职场同事和领导也跟学校老师一样,不厌其烦地教你,职场中更多的都是师父领进门,修行靠个人,不会就摸爬滚打摸索一遍,比师父讲八百遍有用的多,因为讲完还是不会用,下次遇到还会问,问完还会忘。

有效请教:业务不会肯定不能盲目去干,该请教还是要去请教请教经验丰富的人,正常同事领导都是很乐意帮助并回答你的问题,但是请教之前需要自己思考清楚想要请教的问题是什么,或者是先根据自己的问题去思考找寻一些解决办法,再去针对性地请教他人,每个人的时间都很宝贵,如果讨论了半个小时,发现问题都不清晰,或者是这个问题毫无价值,一百度就能有无数个解决办法,那就不仅仅是浪费时间了,很有可能会让同事和领导对你的能力产生怀疑,好感度降低。

刚进职场的大学生该如何做人?

有效反馈:职场布置任务不像学校布置作业,老师会督促提醒,但是领导不会因为你是个新人,就觉得应该对你多关照一点,通常来说领导会告知下属任务目标以及期望结果,限定时间完成任务,仅此而已,剩下怎么做那就是员工自己的事情。对于职场小白来说,刚开始自己独自完成任务会面临很多问题,比如可能会曲解领导的意思,可能没有经验不知道怎么下手,可能切入点和方法都不对,浪费时间走了弯路等等,到最后任务完成领导并不满意,员工很委屈觉得自己已经拼尽了全力,领导很愤怒觉得他没有看见员工的态度和努力,这就是领导没有得到员工的有效反馈。不是说非要等任务完成了才能跟领导汇报结果,比如在完成任务的过程当中也可以就发现的问题、有疑惑的部分跟领导沟通,这也是一种反馈,这种反馈一方面侧面表现出员工在努力完成任务,在积极解决问题,一方面领导也对任务的完成情况有所了解,对最终结果已经有了预判。领导可以在完成任务当中有适当的参与指导,掌握任务动向,把控结果,必要情况下及时止损。还有一种情况就是领导随口交代了一件事情,可能2天内没有追问进展,但是如果员工有主动反馈,那对于领导来说感受是跟追问回答不一样的,在领导看来这样主动反馈的员工态度是正向的,是值得信任的。

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