江苏食品药品职业技术学院是专科。江苏食品药品职业技术学院在每个省份招生批次不同,有专科批、普通类二段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是专科院校。
江苏食品药品职业技术学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:
传统高考地区
省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
---|---|---|---|---|
山西 | 专科批 | 理科 | 268 | -- |
山西 | 专科批 | 文科 | 300 | -- |
内蒙古 | 专科批 | 理科 | 279 | -- |
内蒙古 | 专科批 | 文科 | 329 | 24802 |
吉林 | 专科批 | 理科 | 263 | 68674 |
吉林 | 专科批 | 文科 | 321 | 25184 |
黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 274 | 89160 |
黑龙江 | 专科批A段 | 文科 | 324 | 28950 |
安徽 | 专科批 | 文科 | 359 | 96163 |
安徽 | 专科批 | 理科 | 372 | 226364 |
江西 | 专科批 | 理科 | 364 | 77541 |
江西 | 专科批 | 文科 | 367 | 48946 |
广西 | 专科批 | 理科 | 330 | 166085 |
广西 | 专科批 | 文科 | 400 | 73436 |
四川 | 专科批 | 理科 | 354 | 254840 |
四川 | 专科批 | 文科 | 378 | 142388 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 325 | 174503 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 436 | 67262 |
云南 | 专科批 | 理科 | 308 | 156082 |
云南 | 专科批 | 文科 | 364 | 113229 |
陕西 | 专科批 | 文科 | 319 | 77928 |
青海 | 专科批 | 文科 | 269 | 15289 |
宁夏 | 专科批 | 文科 | 301 | 22645 |
新高考地区3+3模式省份
省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
---|---|---|---|---|
浙江 | 平行录取二段 | -- | 451 | 209022 |
浙江 | 平行录取一段 | -- | 489 | 174067 |
山东 | 普通类二段 | -- | 407 | 391377 |
海南 | 专科批 | -- | 470 | 42957 |
新高考3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 专科批 | 历史类 | -- | 371 | 118073 |
河北 | 专科批 | 物理类 | -- | 404 | 230105 |
辽宁 | 专科批 | 物理类 | -- | 359 | 111865 |
辽宁 | 专科批 | 历史类 | -- | 360 | 38726 |
江苏 | 专科批 | 历史类 | -- | 341 | -- |
江苏 | 专科批 | 物理类 | -- | 399 | -- |
福建 | 专科批 | 物理类 | -- | 382 | 131081 |
福建 | 专科批 | 历史类 | -- | 393 | 39898 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | -- | 354 | 171923 |
湖南 | 专科批 | 历史类 | -- | 358 | 102517 |
湖南 | 专科批 | 物理类 | -- | 359 | 220036 |
广东 | 专科批 | 历史类 | -- | 379 | 157760 |
广东 | 专科批 | 物理类 | -- | 387 | 306019 |
江苏食品药品职业技术学院简介:
江苏食品药品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校,为国家示范性(骨干)高职院校、中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家优质高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、教育部“高等职业学校学习成果积累与转换试点项目”单位、国家自然科学基金依托单位、首批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位,是中国食品药品职业教育联盟发起和常设秘书长单位,江苏食品职教集团理事长单位,江苏省食品工业协会、江苏省餐饮行业协会副会长单位,中国食品学院联盟单位,江苏省食品生物技术类专业人才培养模式创新实验基地。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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