急..复旦学子请进..需要以下几门课的课程大纲..有的请发给我..

有些是表格形式，这里显示的有点乱。如果看不清的话，把邮箱给我，我发给你。

一、

复旦大学课程教学大纲

课程代码 　MANA130263.01 编写时间 　2011.7

课程名称 　国际商法

英文名称 　International Business Law

学分数 　2 周学时 　2

任课教师* 　陶明 开课院系** 　企业管理系

预修课程 经济法律　

课程性质：

专业选修课程

教学目的：

国际商法是工商管理本科专业的专业选修课，课程力求涵盖国际商法学科的主要知识门类或主要分支，系统地介绍国际商法的概念、体系、主体以及国际商法的原则等基本理论问题，要求学生掌握国际贸易法律、国际合同法律、国际金融法律、国际投资法律等基本法律制度，了解国际经济争议和仲裁法律制度，并结合国际经济相关典型案例进行分析，使学生能在有限的课堂教学时间内比较系统地了解和掌握国际商法的基本理论和实务知识，从而为进一步深入学习和从事涉外经济工作打下良好的基础。

课程基本内容简介：

本课程系统阐述了国际商事活动中的重要法律规则。对世界各国有关国际商事活动的基本法律制度、国际公约及国际贸易惯例以及西方法制史等知识进行介绍，依次介绍了国际商法的产生和发展、战后国际贸易法律制度、国际货物买卖合同法律、美国外贸法律制度、国际投资法律制度、国际货币金融法律、国际货物运输法律制度、国际经济争端与仲裁法律制度等内容，同时结合中国人世后有关商事法律规则的变化情况，对国际商事活动中的法律理论与实践进行了全面系统的分析。本书在内容设计上结合相关专业教学的实际需要，注重基本知识、基本原理的传授，向学生介绍从事国际商事活动的风险，以及如何回避、转移或降低这些风险的法律途径。

基本要求：

了解并掌握与国际经济贸易密切相关的国际法律制度，并能运用于涉外业务之中。

教学方式: 案例分析、PPT演示、课堂讨论

教材和教学

参考资料

作者 教材名称 出版社 出版年月

陈安 　国际经济法学 　北京大学出版社 　2001．4

王海英 　国际经济法案例教程 　北京大学出版社 　2005．6

张丽英 国际经济法教学案例 法律出版社 2004.11

[美]理查德.谢弗等 国际商法 人民邮电出版社 2003．1

[美] Herbert M.Bohlman等 　商法：企业的法律、道德和国际环境 　清华大学出版社 　2004.10

教师教学、科研情况简介和主要社会兼职：

陶明, 经济学博士, 复旦大学管理学院副教授。

教学内容安排：

第一章 国际商法导论 （4学时）

第一节 国际商法概论

第二节 国际商法基本理论

第三节 国际商法的环境与企业的道德、行为规范

第四节 国际商法的司法与诉讼制度

第二章 国际贸易法律制度 （4学时）

第一节 “关税及贸易总协定”的法律制定

第二节 总协定的法律规范及其不断调整

第三节 不同发展水平国家间的贸易法律制度

第四节 东西方贸易法律制度

第三章 国际货物买卖合同法律 （4学时）

第一节 国际货物买卖合同的国内外立法

第二节 国际货物买卖合同公约及其主要条款

第三节 国际货物买卖惯例及其法律冲突规范

第四节 国际货物买卖合同中的支付

第四章 美国贸易保护法律制度 （6学时）

第一节 美国对华贸易保护概述

第二节 美国对华贸易保护体制的演变

第三节 美国对华贸易保护的法律与程序框架

第四节 金融危机与美国贸易保护主义

第五节 金融危机背景下中美应对与合作

第五章 国际投资法律制度 （4学时）

第一节 国际投资法概述

第二节 保护国际投资的双边和多边条约

第三节 全球性和区域性国际投资法律

第四节 《华盛顿公约》和《汉城公约》的基本机制

第六章 国际货币金融法律 （6学时）

第一节 国际货币金融法概述

第二节 战后国际货币金融法律制度的形成与发展

第三节 国际货币基金组织关于汇率安排的准则

第四节 布雷顿森林体系和牙买加协定的主要内容及其制度安排

第五节 全球金融危机与国际货币基金组织的改革

第七章 国际货物运输法律制度 （4学时）

第一节 国际海上货物运输法概述

第二节 国际海上货物运输保险合同及其条款

第三节 国际海难救助法律制度

第八章 国际经济争端与仲裁法律制度 （4学时）

第一节 国际经济争端处理法概述

第二节 国际商事仲裁的分类

第三节 处理国际经济争端的主要方式

作业和考核方式：

平时作业与考核相结合。平时作业包括课后作业、课堂案例分析。期终考试采用闭卷形式。平时成绩(考勤)占20%，考试成绩占80%。

*如该门课为多位教师共同开设，请在教学内容安排中注明。

**考虑到有时同一门课有不同院系得教师开设，请任课教师填写此栏。

二、复旦大学课程教学大纲

COURSE CODE ECON120003.02 TIME 2011.05

COURSE TITLE Macroeconomics

LANGUAGE OF INSTRUCTION English and Chinese

CREDITS 3 PERIOD PER WEEK 3

INSTRUCTOR 王安宇 DEPARTMENT Management school

PRE REQUISITE Microeconomics

COURSE TYPE: A required course for undergraduates in management

COURSE OBJECTIVES: To understand the logic of Macro economy and to grasp the basic Macroeconomic theory. Be able to analyze the behavior of economic aggregates such as aggregate income, consumption, investment, and the overall level of prices.

COURSE evalUATION:

Constitution of final grade: --Homework 10%

--Discussion 10%

--Final exam 80%

TEACHING METHOD：Lectures and Discussion

TEACHING MATERIALS: References

AUTHOR TEXTBOOK AND REFERENCE PUBLISHER PUBLISH TIME

Robert E. Hall and David H. papell Macroeconomics: Economic Growth, Fluctuations and policy Norton and Company 2005

Olivier Blanchard Macroeconomics Prentice Hall 2006

司春林、王安宇 宏观经济学-中国经济分析 上海财经大学出版社 2002

N. Gregory Mankiw Macroeconomics Worth Publishers 2003

CHAPTERS SELECTED

Part 1 Introduction and Macroeconomic Data

Chapter 01 Introduction to Macroeconomics

Chapter 02 Components of Macro economy and History of Macroeconomics

Chapter 03 The Data of Macro economy (1): Output

Chapter 04 The Data of Macro economy (2): Inflation

Chapter 05 The Data of Macro economy (3): Unemployment

Part 2 The Short Run (IS-LM)

Chapter 06 The Goods Market(1): Short run equilibrium and Consumption Demand

Chapter 07 The goods market(2): Investment Demand and Net Export

Chapter 08 Financial Markets (1): The money and money supply

Chapter 09 The financial market(2): The money demand and the equilibrium interest rate

Chapter 10 The IS-LM Model

Part 3 The Medium Run

Chapter 11 The Economic Fluctuations Model

Part 4 The Long Run (Growth)

Chapter 12 Saving, Capital Accumulation, and Output

Chapter 13 Technology, unemployment and Growth

Part 5 The Open Economy

Chapter 14 Openness in Goods and Financial Markets

Chapter 15 Output, Interest Rate, and Exchange Rate

Part 6 Back to Macroeconomic Policies

三、复旦大学课程教学大纲

课程代码 　MANA130263.01 编写时间 　2011.7

课程名称 　国际商法

英文名称 　International Business Law

学分数 　2 周学时 　2

任课教师* 　陶明 开课院系** 　企业管理系

预修课程 经济法律　

课程性质：

专业选修课程

教学目的：

国际商法是工商管理本科专业的专业选修课，课程力求涵盖国际商法学科的主要知识门类或主要分支，系统地介绍国际商法的概念、体系、主体以及国际商法的原则等基本理论问题，要求学生掌握国际贸易法律、国际合同法律、国际金融法律、国际投资法律等基本法律制度，了解国际经济争议和仲裁法律制度，并结合国际经济相关典型案例进行分析，使学生能在有限的课堂教学时间内比较系统地了解和掌握国际商法的基本理论和实务知识，从而为进一步深入学习和从事涉外经济工作打下良好的基础。

课程基本内容简介：

本课程系统阐述了国际商事活动中的重要法律规则。对世界各国有关国际商事活动的基本法律制度、国际公约及国际贸易惯例以及西方法制史等知识进行介绍，依次介绍了国际商法的产生和发展、战后国际贸易法律制度、国际货物买卖合同法律、美国外贸法律制度、国际投资法律制度、国际货币金融法律、国际货物运输法律制度、国际经济争端与仲裁法律制度等内容，同时结合中国人世后有关商事法律规则的变化情况，对国际商事活动中的法律理论与实践进行了全面系统的分析。本书在内容设计上结合相关专业教学的实际需要，注重基本知识、基本原理的传授，向学生介绍从事国际商事活动的风险，以及如何回避、转移或降低这些风险的法律途径。

基本要求：

了解并掌握与国际经济贸易密切相关的国际法律制度，并能运用于涉外业务之中。

教学方式: 案例分析、PPT演示、课堂讨论

教材和教学

参考资料

作者 教材名称 出版社 出版年月

陈安 　国际经济法学 　北京大学出版社 　2001．4

王海英 　国际经济法案例教程 　北京大学出版社 　2005．6

张丽英 国际经济法教学案例 法律出版社 2004.11

[美]理查德.谢弗等 国际商法 人民邮电出版社 2003．1

[美] Herbert M.Bohlman等 　商法：企业的法律、道德和国际环境 　清华大学出版社 　2004.10

教师教学、科研情况简介和主要社会兼职：

陶明, 经济学博士, 复旦大学管理学院副教授。

教学内容安排：

第一章 国际商法导论 （4学时）

第一节 国际商法概论

第二节 国际商法基本理论

第三节 国际商法的环境与企业的道德、行为规范

第四节 国际商法的司法与诉讼制度

第二章 国际贸易法律制度 （4学时）

第一节 “关税及贸易总协定”的法律制定

第二节 总协定的法律规范及其不断调整

第三节 不同发展水平国家间的贸易法律制度

第四节 东西方贸易法律制度

第三章 国际货物买卖合同法律 （4学时）

第一节 国际货物买卖合同的国内外立法

第二节 国际货物买卖合同公约及其主要条款

第三节 国际货物买卖惯例及其法律冲突规范

第四节 国际货物买卖合同中的支付

第四章 美国贸易保护法律制度 （6学时）

第一节 美国对华贸易保护概述

第二节 美国对华贸易保护体制的演变

第三节 美国对华贸易保护的法律与程序框架

第四节 金融危机与美国贸易保护主义

第五节 金融危机背景下中美应对与合作

第五章 国际投资法律制度 （4学时）

第一节 国际投资法概述

第二节 保护国际投资的双边和多边条约

第三节 全球性和区域性国际投资法律

第四节 《华盛顿公约》和《汉城公约》的基本机制

第六章 国际货币金融法律 （6学时）

第一节 国际货币金融法概述

第二节 战后国际货币金融法律制度的形成与发展

第三节 国际货币基金组织关于汇率安排的准则

第四节 布雷顿森林体系和牙买加协定的主要内容及其制度安排

第五节 全球金融危机与国际货币基金组织的改革

第七章 国际货物运输法律制度 （4学时）

第一节 国际海上货物运输法概述

第二节 国际海上货物运输保险合同及其条款

第三节 国际海难救助法律制度

第八章 国际经济争端与仲裁法律制度 （4学时）

第一节 国际经济争端处理法概述

第二节 国际商事仲裁的分类

第三节 处理国际经济争端的主要方式

作业和考核方式：

平时作业与考核相结合。平时作业包括课后作业、课堂案例分析。期终考试采用闭卷形式。平时成绩(考勤)占20%，考试成绩占80%。

*如该门课为多位教师共同开设，请在教学内容安排中注明。

**考虑到有时同一门课有不同院系得教师开设，请任课教师填写此栏。

复旦大学开设的专业有

大气科学、生物技术、材料化学、软件工程、通信工程、高分子材料与工程、物理学、社会工作、经济学、行政管理、西班牙语、旅游管理、哲学、数据科学与大数据技术、理论与应用力学、微电子科学与工程、信息安全、环境科学、应用化学、数学与应用数学、管理科学、新闻学、法学、文物与博物馆学、历史学、汉语言文学等。

复旦大学发展历史

复旦大学前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院，是中国人自主创办的第一所国立高等医科院校。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。

以上内容参考：-复旦大学