本科生的培养目标是什么？

本科生培养目标：

培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

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大学对人才培养的落脚点在于培养全面发展的人。人才培养指对人才进行教育、培训的过程。高校应把培养全面发展的人作为人才培养工作的根本出发点和落脚点。一切教育活动都围绕这一目标展开，并最终落实到这个目标上来。教育的本质是育人，培养全面发展的人，这是教育区别于其他各项社会活动的本质特征。

人才培养目标是培养出具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力的人才。具体包含以下几个方面：得到基础研究和应用研究的训练，具有扎实的基础理论知识和实验技能，动手能力强、综合素质好；掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识能力，具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质。

南京航空航天大学的人才培养目标是培养具有理想信念、正义感、责任心、胸怀、眼界、追求、学识、创新意识的优秀人才。 扩展资料 南京航空航天大学的人才培养目标是培养具有理想信念、正义感、责任心、胸怀、眼界、追求、学识、创新意识的优秀人才。实现文化知识学习和思想品德培养的.紧密结合，创新思维和社会实践的紧密结合，全面发展和个性发展的紧密结合。