以浙江师范大学为例,汉语国际教育专业属于师范专业。
本专业为师范本科专业,省新兴特色专业,省级重点建设专业,师资博士化程度全国一流。在武书连版2018年《中国大学评价》全国279个汉语国际教育参评专业中位列第12名,A+;邱均平版2018年中国大学及学科专业评价报告为5★专业。
毕业生流向多元,分布合理,主要在中小学、社会语言机构、企业、政府机关、媒体等单位就业,也有学生以汉语志愿者身份在海外工作。
扩展资料:
汉语国际教育的知识能力
1、掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德。
2、热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神和开拓意识。
3、具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。
4、具有较高的中华文化素养和传播能力。
5、能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。
6、具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。
浙江师范大学——汉语国际教育专业(师范)
汉语国际教育硕士属于教育学。
汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业,属中国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。
就业方向
汉语国际教育专业毕业生可在海外教育机构从事对外汉语教学与研究,在中小学、教育机构从事语文教学工作,在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作,以及外交、外事、外贸、中外文化交流、新闻等需要兼具汉语和外语能力的工作。
考研方向
汉语国际教育本科专业相近考研方向主要有汉语国际教育、语言学及应用语言学、学科教学(语文)、中国语言文学。
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