公考面试题：综合分析题目如何让分析更具针对性

例题展示

现在，一些年轻干部工作比较机械教条，缺乏灵活性，领导怎么说他就怎么干，被称为工具化干部。对于工具化干部，你怎么看?

存在问题

1.话题分析不够聚焦，谈的不是对工具化干部的看法，而是对一个坏干部的看法。

2.题干信息利用不足，很多分析内容照搬照抄学过的干部队伍建设的专题知识和相似题目，缺少对题干信息的有效利用和充分分析。

3.对策提出空泛，只能从大层面给出一些解决方向，具体解决办法不够务实，无法落地。

如何针对性进行分析

1.聚焦核心话题。分析时要就题论题，聚焦到工具化干部这一核心，根据工具化干部的特点、表现进行针对性分析。例如，在表态时就可以更具针对性一些，不只谈我们要培养好干部，而是可以说明要杜绝工具化干部出现，培养主动思考、务实创新的好干部。

2.充分利用题干信息。题干中提到的年轻干部工作机械教条缺乏灵活性领导怎么说怎么干等信息要充分进行分析，而非笼统分析工具化干部就是思想出现偏差、能力不足的干部。例如：工作机械教条指的就是这部分年轻干部工作的主观能动性差、宗旨意识淡薄，工作只为做完而非真正惠及人民群众;缺乏灵活性说的更多是因为年轻干部工作中业务知识、经验、能力不足而无法做到灵活操作处理;领导说什么做什么谈的是唯上不唯实的错误政绩观以及缺乏担当精神。

3.对策要更加务实。提出对策时切勿空泛的给出一些宏观上的解决方向，如：通过学党史提升干部思想意识、展开培训提升干部能力等。类似的对策看起来有方式有内容，实则缺乏务实性，不能够有效解决工具化干部所存在的问题。因此，对策提出要围绕工具化干部的具体问题展开，例如：

1.主观能动性差、宗旨意识淡薄的问题就通过评价机制、细化考核办法等方式去进行扭转，调动年轻干部工作的主动性;2.业务知识、处理问题能力不足无法做到灵活，那么年轻干部就要强化业务知识技能，主动进行学习，在学中干、干中学，做什么学什么、缺什么补什么，从而积累经验做到因时因势、因人因地灵活处理问题;3.唯上不唯实以及缺乏担当精神的问题就需要年轻干部深入基层、深入群众，了解实际情况，主动进行分析，担当作为不避难。

答好综合分析题目，还是要多一些务实性，回归问题本身进行针对性分析，利用好题目信息，就题论题。