论述题
1.联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
参考答案:
教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设,它的意义是:
(1)有利于提高教师的素质;
(2)有利于强化教师的事业心和责任感;
(3)有利于净化教育行业风气,推动社会主义精神文明建设;
(4)有利于推动素质教育的实施。
2.试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
参考答案:
教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律的主要内容有
(1)教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用
(2)学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性
(3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系
这条规律意味着我们在平时的教学工作中应该做到:
(1)教学过程是教师和学生共同活动的过程,是教师领导下的学生的学习过程,既要有教师的主导作用,又要有学生的主体作用。
(2)教师是教育者,他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。在这一过程中,教师闻道在先,是已知者,而学生是未知者,所以,教师要对教学过程起主导作用。
(3)在教学过程中,学生是教育的对象,又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能,要通过学生自己的独立思考和实践活动,因而,教师要尊重学生的主体地位,充分发挥其学习主动性。
(4)我们既不能片面地强调教师的绝对,也不能主张儿童中心主义,而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。
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