幼儿园教师面试内容:面试人员应根据自己对有关幼儿教育、专业学习、工作愿望等方面的认识,以及才艺展示的内容表现所要达到的教学目的。
①考生自我介绍
②考生应从音乐、舞蹈、美术三个科目中任选一项才艺展示;
③考官根据幼儿园教师面试评分标准进行打分。面试的难度比较大,大部分都是凭老师的主观因素来打分的,最重要就是仪容仪表了,如果面试老师对你的第一印象好了。应该穿戴得体,礼貌大方,不卑不亢。
幼儿教师考编考试分笔试和面试,笔试两科分别是《教育教学理论》和《学科专业知识及活动设计》,《教育教学理论》内容包括教育类法律法规、教育学和心理学理论及应用,学科专业知识及活动设计》:主要为所报学科《课程标准》、学科专业知识等;面试内容为无生上课和才艺展示两项。
幼儿教师资格证面试考试内容为:(一)职业认知;
(二)心理素质;
(三)仪表仪态;
(四)交流沟通;
(五)思维品质;
(六)了解幼儿;
(七)技能技巧;
(八)评价与反思。幼儿园教师资格证面试采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
幼儿教师资格证面试考试内容具体如下:
(一)职业认知
1. 爱幼儿,尊重幼儿。
2. 对幼教工作有热情、有责任心。
(二)心理素质
1. 具有一定的情绪调控能力。
2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态
1. 行为举止自然大方,有礼貌。
2. 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通
1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。
2. 善于倾听、交流,有亲和力。
(五)思维品质
1. 能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。
2. 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿
1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2. 能通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧
1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
(八)评价与反思
1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。
2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
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