我查阅了相关资料,没有要求特岗教师不能参加援藏援疆计划,但是如果你们学校本来就缺少教师的话,学校领导不会批准你参加援藏援疆计划的,具体的操作还是要看学校领导。 援藏援疆教师的享受的政策待遇: 1.援藏援疆教师在藏在疆期间人事关系保留在原工作单位,援藏援疆期满后仍回原单位工作。 2.援藏援疆期间由原工作单位发放工资,享受原工作单位同类同级别人员的各项福利待遇。 3.援藏教师同时由西藏按照当地同类同级人员工资标准(含补贴)计发差额, 4.援疆教师同时享受新疆所在地区同类同级人员艰苦边远地区津贴, 在南疆工作的援疆教师按规定享受南疆工作补贴。
援疆教育人才要求政治上可靠、组织纪律观念强,自觉执行党的民族和宗教政策,维护民族团结。
援疆专任教师应具有良好的师德素养、较强的工作能力、丰富的实际工作经验、较高的业务素质和较好的普通话水平(汉语教师,小学、初中和教研电教培训中心承担教师培训任务的教师普通话需二级甲等以上,其他能用标准的普通话水平教学)。学校管理人员应具有较强的组织领导、综合协调能力和丰富的管理经验。
担任受援学校领导职务的,从承担支援任务学校的校级领导中选派;担任受援学校中层管理职务的,从承担支援任务学校的教务主任、教研组长、学科带头人等人员中选派;担任受援学校专任教师的,从承担支援任务学校的从事相应学科教学的一线教育人才中选派。
援疆援藏注意事项
全国性社会组织要结合党史学习教育,将中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会会议精神列为重要内容,确保援藏援疆工作的正确政治方向,增强贯彻落实党中央决策部署的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
主动对接政府部门。全国性社会组织要主动与西藏、新疆、新疆生产建设兵团、涉藏工作重点省等受援地区民政、乡村振兴等部门联系对接,询问帮扶需求、通报工作进展,寻求帮助支持、接受监督管理,有业务主管单位的全国性社会组织还要及时向业务主管单位对接汇报,服从业务主管单位相关工作安排。
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