高中英语教资面试语法知识点有哪些？

高中英语教资面试语法知识点如下。

1、attributive clause（定语从句）。

2、appositive clause（同位语从句）。

3、subject clause（主语从句）。

4、object clause（宾语从句）。

5、verb voices(动词语态)： active voice（主动语态），passive voice（被动语态）。

6、verb tenses(动词时态)。

一共有3*4=12种组合，如present perfect就是现在完成时。

专用术语：

1、subject（主语）。

2、predicate（谓语）。

3、object（宾语）。

4、comma（逗号）。

5、colon（冒号）。

6、infinitive(不定式)。

7、subject agrees with the verb（主谓一致）。

因为语法就是，讲解和练习，不设置产出（production）环节影响不大，在practice时设计重难点纠错环节，强调重难点。

结构化问答环节中的题目类型有好几种，大概可以归纳为7点，下面是介绍的7类题型，你看看如果考官问到你类似的题目你会如何作答？

一、教师资格结构化面试“自我认知类”

1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试？

2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗？为什么？

3.职业认知：什么样的老师是好老师？

二、教师资格结构化面试“沟通协调类”

1.有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教得不好，你怎么办？

2.刚走上教师岗位，你发现没办法融入其他老师当中，该怎么办？

三、教师资格结构化面试“教育理论知识类”

1.你最欣赏的班主任是哪一种类型？

2.如何引导学生培养良好的行为习惯？

3.一堂好课的标准是什么？

四、教师资格结构化面试“各学科专业知识类”

1.语文学科：你认为该如何指导学生进行朗读？

2.数学学科∶作为数学教师，你认为让学生学好数学的前提是什么？

3.英语学科：作为英语老师，你认为如何给学生上好阅读课？

五、教师资格结构化面试 “应急应变类（教育机智）”

1.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？

2.在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？

六、教师资格结构化面试“计划组织类”

1.班级管理：如何组织与培养班集体？

2.教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？

七、教师资格结构化面试“综合分析类”

1.社会现象：你如何看待“择校热”现象？

2.名言警句：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？