幼儿教师面试结构化问题可以用自已的话说吗？

幼儿园结构化面试主要考察内容为自我介绍，职业动机，对幼儿教师的基本认识，保育教育类的相关知识，对教育现象或政策解读，应急应变的处理，人际关系的处理和活动组织的流程及注意事项等。

由此我们可以看到结构化考察范围很广泛，但是其实具体可以总结为三大题型，分别为职业认知、保教实践、综合分析三大类题型。那么怎么样才能较好地作答不同题型呢?具体做好以下三点：

1.学习每一种题型的作答思路和作答方法：幼儿园结构化每种题型都有一定的作答思路和方法，只要我们掌握每一种类型考题的作答思路和方法，分析问题就会简单化。例如，保教类型的题主要考察的是教师的保教实践问题，问其教师应该怎么办?我们的作答步骤可以分为两步，第一，提出问题，点明题干中出现的问题是什么?第二，解决方法和对策，说明题干中的问题我们可以怎样解决。具体解决方法我们可以通过分析题干中孩子出现的原因从而找到对策，一般都是从教师与幼儿园角度、家长角度以及家园合作的角度去解决。只要掌握了相应作答思路和方法，很多结构化问题就能简单化。

2.逻辑词的掌握与运用：结构化作答时，表达是否逻辑清晰，是阐述自我想法的关键。建议我们在练习结构化作答的时候，最好合理地运用一些逻辑词语，例如，首先、其次、再次、最后这样的逻辑词语或者一方面、另一方面和第一、第二等等，运用这些逻辑词的目的是能够让其作为回答者的我们回答的时候逻辑清晰，防止混乱无序。

3.快速的思考准备时间：结构化面试中每道题都会有思考时间，所以广大考生在练习中切忌急躁，忙碌回答，应该给予自己适当的思考时间，但也不应该太过超时，最长思考时间不宜超出一分钟。