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一、选择题
1、长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?( )
A.前摄
B.倒摄
C.单一
D.双重
2、在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。
A.课外教育
B.校外教育
C.业余教育
D.课外校外教育
3、教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到( )。
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
4、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。
A.程序性课程
B.练习性课程
C.地方性课程
D.实践性课程
5、决定教育性质的因素是( )。
A.生产力发展水平
B.社会意识形态
C.政治经济制度
D.民族文化传统
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