公考面试题：综合分析核心思路指导

(1)命题形式：针对当前出现的社会现象谈谈你的看法。

(2)命题特点：具有一定时效性。

(3)答题思路：结合现象本身进行阐述或表明态度;具体分析现象产生原因及带来影响，记得辩证思维;结论及对策补充。

1、积极类

(1)人物品质：

①概括现象并给于肯定评价;

②提炼蕴含的精神、理念、品质、经验、本质等(结合题目);

③阐述现实意义或教育意义(联系当前时代、问题);

④联系实际谈启示与践行(自身践行、国家保障)。

例某市有位已经开了18年公交的女司机，丈夫经商致富，家有豪车别墅，但她依然常年起早贪黑开公交，每天正点出勤。对此，社会上有人不理解，多数亲友也劝她辞职，在家享受生活，她却说：这份工作对我来说很有意义，很有乐趣，不是宝马和别墅可以代替的。请你谈谈你对上述事情的看法。

态度：值得点赞，让我感动，值得敬佩的

分析：工作意义，正确价值观，值得肯定的精神品质(敬业、独立、富不奢)，正反对比思维

对策：我们应该学习什么(落地)

(2)积极类社会现象：

①概括提炼话题，给与肯定评价;

②结合实际，分析现状，积极意义等;

③分析原因，提出解决办法。

例在网络书店及电子书的冲击之下，前几年中国实体书店步入严冬。但是最近实体书店又有回暖的迹象，很多商场都开设了实体书店。对此，请谈谈你的看法。

答题思路：好+分析好在哪(影响)+为什么好(原因)+发展过程中可能出现问题+怎么更好;

综合：这种现象值得点赞/让我们感觉欣慰/这是一件好事/新时代下的新生机;

分析：

1、带动全民阅读，提高国民素质，构建书香社会;2、促进图书产业经济发展;3、满足部分群众的文化需求。发展过程中可能面临的问题：

1、受到网络阅读习惯冲击;2、自身发展盈利难题;3、缺乏创新，同质化问题。回暖原因：

1、国家政策扶持;2、民众需求的升级，民众需要消费文化环境;3、实体书店谋求转型

结论对策：创新满足多元化需求，线上线下结合，突出特色，品牌建设

(3)消极类社会现象：

①概括提炼话题，给与否定评价(题中有概括，不必赘述);

②结合实际，分析现状、消极影响等;

③分析原因，提出解决办法。

例为了提高广大农民群众的科学文化素养，国家各级政府投入了大量的人力、财力在农村兴建农家书屋、文化礼堂等，但是这些设施存在利用率不高，被占用、挪用甚至限制的现象。对此，你怎么看?

1.农家书里问置问题不仅不利于广大农民知识水干的提升，同时也会造成巨大的财政流费，所以对此问题，各级政府应该进行充分反思;

2.原因，(1)农民对于农家书量的认识还有种提升;

(2)不少书屋礼堂的定位存在问题，没有考虑到村民的实际需求与审美层次，导致村民对于图书节目不爱看、看不懂;

(3)不少书屋礼堂也存在管理困难的问题;

3.措施，(1)对于广大农民进行大力宣传。一方面进过宣讲会村广播的形式宣传学习的意义，做好文化看所的广告，另一方重也要开展各种奖励活动，如书屋打卡赢奖品活动等，增加农民积极性;

(2)也要重新对文化看所进行定位。例如图书选材通俗化，讲座切合农民生产生活，札堂演出的节目也要贴近农民生活实际，是老百姓喜闻乐见的;

(3) 加强文化场所，尤其是书屋的管理，设立管理员的绩效考核制度，考核村民参与打分，以此来强化管理员的责任意识;

(4)建立奖惩机制。一旦发现农家书屋等文化场所存在利用率不高的情况，要核实情况，追究村委会干部的责任。同时抓好典型，对发展比较好的乡村，总结治理经验，推而广之。