2015年中学教师资格证《综合素质》复习要点汇总
职业理念
教育观(一)
教育观(二)
教育观(三)
学生观(一)
学生观(二)
学生观(三)
学生观(四)
中学教师职业的认识
中学教师专业发展
中学教师职业价值观
教育法律法规教育法律法规概念(一)
教育法律法规概念(二)
教育法律法规概念(三)
原则方针类法规
承担责任类法规
特殊要求类法规
负责部门类法规
案例分析类法规
财政投入类法规
教师职业道德规范教师职业道德
教师职业道德规范
教师职业行为解读
教师与学生关系
环球网校教师资格频道小编整理
高中和初中教师资格证科目一般难度相差不大。
两者的笔试科目《综合素质》和《教育知识与能力》是一样的,不同的就是科目三,高中的是主要考高中科目知识和教学设计,初中的主要考初中科目知识和教学设计,所以难度差别基本是在高中和初中的学科知识上。
教师资格证考试建议和策略
1、复习计划
有必要制定一个适宜的复习计划,严格规定每天的作息时间,集中精力,认真学习,攻克所有难点,背熟重点笔记,牢记老师在课堂上教给大家的标准解题格式、标准解题内容和标准解题方法。
2、强化总复习
临考前几周,根据复习计划,对照考试大纲和笔记,将老师上课的内容和复习过的内容像放**一样在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点,重新记忆;对以前没有发现的薄弱环节,进一步巩固;对新发现的难点、疑点尽可能攻克。
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