一、教师招聘面试:说课说什么
说课在中国,各种教育教学活动中,说课应该是最具有中国特色的一个。说课--自从1987年被河南省新乡市红旗区教研室提出来以后,以其可操作性强,教研效果突出等优势,在教学研讨活动,教师招聘,教师技能比赛等教师活动中迅速地确定了自己半壁江山的位置。说课作为一种招聘单位越来越青睐的形式,自然应该引起我们足够的重视。那么说课到底说什么呢 网上查的,学校老师说的和同学朋友告诉你的都各不相同。说课包括哪些部分呢 怎么安排顺序才是合理的呢
说课包括说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计。十到十五分钟的说课,应该具备这几部分的内容才是一个完整的说课。而说课的顺序上也应该是这样的安才是比较合理的,为什么呢 这是因为它之间是有一个逻辑关系的,下面我们就共同探讨一下。
第一部分:首先我们要说教材,我们只有对教材有一个充分的理解,我们才能够在教学过程中做到有的放矢,详略得当,这是大部分同学都没有什么异议的。
第二部分:说学情。这是有争议的地方,应该把教学目标和重难点放在教材后面说还是应该先说学情 我们认为应该是先说学情。只分析了教材而不结合学情去确定教学目标和重难点,是片面的,每个年龄段,每个班,甚至每个年龄段的孩子的认知水平是不一样的,只有对学情有充分的了解,我们才能结合教材和学情的分析,确定我们的教学目标和重难点,真正地做到因材施教。因此我们第二部分应该是说学情。
第三部分:根据教材和学情的分析,我们应该确定我们的教学目标。这一部分,根据新课标要求,我们要说的是维为目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。
第四部分:根据教学目标的确立,我们需要确定我们的教学重难点。知道这节课的重难点是什么才能更好地达成教学的三维目标的要求。
第五部分:说教法学法。要想达到教学目标,突出重点突破难点,我们需要有有一定的教学方法和学法的指导,这一部分可以简单地列举说课的本节内容要用到的教法学法,要注意教法学法在说教学过程中有所体现,不能胡乱列举。
第六部分:这是我们说课的的重点内容,说教学过程这一部分如果是十分钟的说课,我们应该要花五六分钟的时间在这里,突出重点,同时在说教学过程时,要注意环节之间的过渡。
第七部分:说板书设计。板书我们是在说教学过程的时候进行的,这一部分,我们只需要说根据自己的板书说出自己的板书特点就可以了。
教招面试说课形式时长:根据历年广西教师招聘面试公告统计,说课时长一般是:备课+说课一共:20分钟左右。因此题型各位考生,一定要在考场上将自己最完美的一面在最短的时间内展现给考官,也就是说平时一定要不断强化训练,让自己的能力平稳地达到自己的极限。
预祝广大考生备考顺利通关!
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