1.题目稍后给出 2. B. 87 ~~~ 甲有专业书13%,为使甲中的专业数是整数,甲肯定是100或200 如果甲是200,乙就是60,60*1/8不是整数 所以甲是100本,其中专业13,非专业87 3.分析:这道题需要注意到每年还有一定的降水量。假设每万人每年的用水量为1,而每年的降水量为N,那么根据题意可知 12×20-20×N=(12+3)×15-15×N 该等式两端都表示的是不计降水量,水库目前的现有水量。由此解得,N=3。假设政府制定的规划当中,要求每万人的用水量变为以前的M倍,那么根据题意可知 (12+3)×M×30-30×3=12×20-20×3 该等式两端仍然表示的都是不计降水量,水库目前的现有水量。由此解得,M=0.6。由此可知,每个人需要节约用水的量为1-0.6=2/5。 答案:D。 4.这是是规律类概率题目,相同模式的题目都可以按照下面的来思考 直接按照 单独概率=满足条件的情况数÷总的情况数 来计算就可以 首先总情况数 C(4,7)=35 满足情况的总数 由题目中的叙述 恰好找到,则在第四次必须是一个次品 C(1,4)C(3,3)-1=3 即4个里面挑1个正品再挑3个次品 减去正品在第四次的情况 或者直接就是前次里面挑2个次品 C(2,3)=3 也可以 最后一点 如果前四次正好挑出4个正品 那就是说 剩下的3个恰好为次品,也是找到了3个次品 因此4个正品也算一种情况 满足条件的 总共 4种答案选C
1、常识判断
常识判断这部分我并没有刻意去花时间学习,毕竟分值不高并且涉及面十分广泛,我是利用晚上吃完饭后休息时间跟早上的晨读时间看看视频读读资料。如果你的时间充裕的话可以深入学习,不过还是建议不要花太多时间。考试时会提前五分钟发卷,利用好这五分钟基本可以解决十道常识题。
2、言语理解
言语理解非常重要,这部分需要多做题目,通过大量的刷题来提升自己的语感,考试时间比较紧张,一道题目不能纠结太久,连读题加做题不要超过一分钟,越纠结越不对,题目做多了往往第一感觉最正确。言语部分一般35道题,用时30分钟到35分钟,最好错误在5题之内。
3、数量关系
数量关系,我是选择放弃的,因为我自己数学本来就不太好,加上大学四年没有接触数学,所以我并没与在这个题型上花时间,每次模拟考试也没有时间去做最后考试果然也没有时间去做,我一般都是直接全选一个选项,将得分可能性最大化。如果数学不错做题又快的话可以考虑做做,不过最好放在最后做。
4、判断推理
这部分的重要性在我心中跟言语部分一样,非常重要一般会花到40分钟左右,这部分也是要靠多刷题找感觉,像图推题多做题,常考的规律类型不多,这类题一定要注意总结规律,回头看做错的题加深印象,这类题做熟了可以节约很多时间,逻辑题要需要注意时间,很容易陷进一道题目忘记时间,这部分我不是太擅长,所以不多说什么。
5、资料分析
资料分析是得分重点,也是比较容易得分的部分,这部分刚开始多听课看书,搞懂题目类型,熟背公示,阅题细心,后期大量刷题,题目做多了自然就有感觉,但是资料分析跟言语不同,不能因为做过相似的题目就草草看题,资料分析因为数据较多,数据一定要找准,是哪一年的;
是增长还是减少一定要看清,不然一步错,步步错,我当时是在网上找的速算题测,是一些较大数据的加减乘除速算,自己限时做,一天花个十分钟,每天坚持,对提升自己的计算能力有很大帮助,考场是不允许带计算器的,一般都会发草稿纸。
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