教师资格证面试试中说课和试讲的区别是什么

教师资格考试说课与试讲的区别：

试讲

1）“试讲”是一种课堂行为，通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析与教学技能，即教学的设计及其分析的实施。

2）考核的重点在于教学实施和教学基本功，在备考过程中注重书写教案上教学过程版块，做到符合新课改理念、符合新课改要求、把握教学重难点。

说课

1）“说课”是一种课前行为。

在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括，原则上是对教案的设计阐述。

2）说课是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计和设计意图，然后由听者(考官)评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。

教师资格证面试“试讲”基本环节：

导入

15分钟的试讲，一般来说进行两三分钟的导人后就要转入正题。

新授环节（即主题探究）

“主题”指课堂教学的主题，“探究”指师生对本课主题的学习和研究。

巩固练习

巩固的目的是强化，但强化不仅发生在巩固阶段，强化往往与主题探究交替进行。

1）在理解的基础上强化巩固

2）重视组织各种练习

应根据实际教学需要，有计划地组织好练习，要向学生提出任务，力求具体、明确;要安排好练习的时间，及时进行;要注意练习方法的多样化，运用提问、例题、活动、实验等各种方法进行。

3）提倡积极的巩固练习

可引导学生通过学习新知识、扩充和深人理解原有知识，以及积极运用所学知识来巩固练习，还可采取变更学习的组织形式的方法来巩固练习。

小结

整理、总结讲授的知识；深化概念、规律，反馈信息。

作业

作业的目的：一帮助学生与遗忘做斗争；二促进学生思维方法的形成与巩固。

板书

板书与所教内容需保持一致。

在试讲要结束时，补充完整板书，注意书写和编排设计。