关于计算机等级考试

不一样

1、计算机等级考试（简称NCRE）是国家教务部主办的全国性考试，主要面向学生的考试；对学生就业有帮助

2、计算机应用能力考试是人事部主办的考试，主要面向 需要评定职称的工作人员

多媒体应用设计师属于软考中级资格考试，多媒体应用设计师考试包含两个科目：基础知识与应用技术，各科目考试内容有所不同，考试需要在一次考试中各科目都及格才算合格。

多媒体应用设计师属于软考中级资格考试，根据多媒体应用设计师考试大纲，各科目考试内容如下：

考试科目1：计算机与多媒体应用基础知识

1.计算机基础知识

计算机的发展

计算机的分类及特点

计算机在信息社会的应用

2.计算机硬件及系统组成

2.1 计算机的基本组成原理

2.2 中央处理器CPU

工作原理

主要性能指标

3.2 操作系统的原理及使用

3.3 程序设计语言基础知识（C、Java或Visual Basic任何一种）

C语言 基本语法及编程方法

应用程序设计 多媒体及Web应用编程基础

4. 计算机网络与通信基本知识

网络参与模型与网络协议

局域网、广域网基本概念及其功能

Internet基本概念及其应用

宽带网络及其接入技术

无线通信技术

5. 多媒体技术及其应用

5.1 多媒体的定义和关键技术

5.2 多媒体计算机系统结构

5.3 多媒体传输协议

5.4 多媒体技术的应用

多媒体技术与电视数字化

DVD制作

视频点播

多媒体创作工具及电子出版物

多媒体数据库

多媒体信息检索

多媒体通信流媒体、视频会议

5.5 多媒体技术的发展趋势

6.多媒体数据处理技术

6.1 视频信息获取和图像文件格式的转换

6.1.1 彩色全电视信号

彩色空间的表示及其转换

彩色全电视信号

6.1.2 视频数据获取技术

视频信号获取器的工作原理

彩色全电视信号的数字锁相和数字解码

视频信号获取器的软件系统

6.1.3 图像文件格式及其转换

静态图像文件格式

动态图像文件格式

6.2 音频信息获取和处理

6.2.1 数字音频基础

模拟音频和数字音频

音频数字化过程

数字音频的文件格式

音频信号的特点

6.2.2 音频编码基础和标准

音频编码基础

6.2.3 音乐合成和MIDI

接口规范

音乐合成

MIDI及接口规范

6.2.4 声卡的工作原理及应用

6.3 多媒体数据压缩编码技术基础

6.3.1 多媒体数据压缩的重要性和分类

6.3.2 预测编码

预测编码的基本原理

差值脉冲编码调制（DPCM）

帧间预测编码

6.3.3 变换编码

变换编码的基本原理

最佳正交交换－K-L变换

次最优的正交交换－离散余弦变换（DCT）

6.3.4 统计编码

统计编码的原理

哈夫曼（Huffman）编码

算术编码

6.3.5 多媒体数据压缩编码的标准

音频编码标准

JPEG标准

H.261和H.263标准

MPEG标准（MPEG-1，MPEG-2和MPEG-4）

7.信息安全性知识

7.1 信息安全性基本概念

7.2 计算机病毒防范

计算机病毒的分类与识别

计算机病毒的防范措施与消除方法

7.3 入侵检测与防范措施

7.4 加密解密机制与信息加密策略

7.5身份验证和访问控制策略

8.标准化知识

国际标准、标准、行业标准、企业标准基本知识

编码标准、多媒体有关的技术标准

标准化机构

9.信息化基本知识

信息化基本概念

国民经济与社会信息化战略

保护

10.知识产权的有关法律、法规

11.专业英语

正确阅读并理解相关领域的英文资料

考试科目2： 多媒体应用设计技术

1.多媒体应用的策划与设计

1.1多媒体应用开发各阶段的目标与任务

需求分析

应用系统结构设计

建立设计标准和细则

系统开发工具的选择

系统制作的任务

系统的测试与运行

1.2多媒体应用设计的基本原则

多媒体应用设计的选题与分析报告（总体规格设计说明书）

多媒体脚本设计

创意设计

人机界面设计原则

2.多媒体素材的制作和集成

2.1数字音频编辑

录制解说词

录制背景音乐

进行混音处理

添加音效

2.2图像处理

图像处理软件

图像特殊效果的主要制作方法

图像处理及存储的制作过程

2.3动画和视频制作

2.3.1三维动画制作

三维动画制作软件

三维动画的制作

2.3.2视频处理与编辑

视频制作软件

视频信号的采集

制作**

2.4多媒体系统创作工具

2.4.1动画创作工具

动画创作软件

用动画创作工具制作多媒体作品

2.4.2多媒体著作工具

利用多媒体著作工具制作多媒体应用软件

利用多媒体著作工具制作交互式网页

3.多媒体应用系统的设计和实现示例

3.1 多媒体课件的设计与实现

3.1.1多媒体课件的特点和模式

多媒体课件特点和编制原则

多媒体课件基本模式

3.1.2多媒体课件开发过程

课件的需求分析（课件的选题、课件的类型）

课件的设计（教学设计、课件的表现技巧设计、课件的开发计划）

课件的制作（课件素材的选取、课件的脚本编写、课件的编辑合成、编码调试、课件的测试和评价、课件的维护和改进）

3.2多媒体电子出版物的设计与实现

3.2.1多媒体电子出版物的特点与应用

多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区别

媒体电子出版物的应用类型

3.2.2多媒体电子出版物的基本要素

多媒体电子出版物的基本构件

多媒体电子出版物的开发人员构成

3.2.3多媒体电子出版物的开发过程

选题

组织资源

编写多媒体脚本

编辑资源

系统制作与集成

系统的测试与优化

形成产品

3.3 网络多媒体广告设计

计划与可行性分析

信息框架设计

文档设计

用户界面设计

导航和交互设计

4.多媒体数据库及分布式多媒体系统

4.1 多媒体数据库

4.2 多媒体视频会议系统

4.3 多媒体交互式电视技术

温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！

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格式：PDF大小：7401.89KB 2022下半年系统集成项目管理工程师上午真题

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