2015教师招聘考试《教育学》专项练习题：教育与个人的发展（二）

第三章 教育与个人的发展

第二节 影响个体身心发展的因素

1、个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到____、____、____和____的影响，____是一种特殊的环境，它对个体的发展有着特殊的意义。

答案：遗传素质、成熟、环境、个体实践活动，学校教育

2、遗传是指________。

答案：从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，也叫遗传素质。

3、遗传素质是人的身心发展的____，为个体的身心发展提供了____。但遗传素质不能预定或决定人的发展，不能夸大遗传的作用。

答案：前提，可能性

4、成熟是指________。

答案：儿童个体生长发育的一种状况，指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段，即已由儿童成长发育为成人。其主要标志是：生理方面具有生殖能力，心理方面具有独立自主的自我意识。

5、环境泛指________。

答案：个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。按环境的性质来分，环境可分为自然环境和社会环境;按环境的范围分，可分为大环境和小环境。

6、环境对个体发展的影响表现在：

答案：

(1)为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。

(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分。

(3)人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。夸大环境对人的发展的作用，特别是环境决定论的观点，也是错误的。