高中地理《产业转移》教案

一、教学目标

1.能准确表达我国目前的产业转移方向，能分析产业转移对区域地理环境的影响。

2.通过分析例子，能总结出产业转移的利弊，形成辩证的地理思维。

3.认识到可持续发展的重要性，形成正确的发展观。

二、教学重难点

重点

我国主要的产业转移方向。

难点

认识到可持续发展的重要性。

三、教学过程

环节一：导入新课

视频导入。播放一段春运期间的火车站庞大的返乡人流视频。提问学生们，为什么春运期间会有如此多的人返乡?学生回答出，春运时外出的务工人员大量的返乡。但是在近几年，外出务工的人开始减少，是什么原因致使的呢?作为本节课的导入。

环节二：新课讲授

1.我国主要的产业转移方向

教师活动出示我国的产业类型分布图和我国产业转移方向示意图。引导学生们总结出我国的产业主要迁移方向。

学生回答企业产业转移的方向是，沿海到内地的迁移;台湾产业向大陆转移;广东发达地区向周边欠发达地区转移。发达地区会向周边地区转移低一级的产业，同时自身进行产业升级。污染严重的企业会向周边或者内陆的地区转移。

教师总结

沿海地区为寻求廉价资源和低成本，会向内地迁移;同理为了降生产成本和开拓市场，发达地区的企业会向欠发达地区迁移这种类型的产业，在促进欠发达地区发展的同时也会由于劳动密集型企业、高耗能和高污染企业的迁入，不可避免地对生态环境造成不利影响。

台湾产业向大陆转移近些年来，随着我国大陆经济的发展，尤其是投资环境的改善，台湾的一部分产业大规模转移到大陆，廉价的劳动力，众多的发展机会，广阔的市场空间，对台商有很强的吸引力。台商大举投资办厂，加速了大陆劳动密集型产业和高技术产业的发展，也创造了大量的就业机会。

广东地区，由于发达地区的经济发展程度比较高，所以不可避免当城市发展到一定程度的时候，城市病越来越严重，城市环境越来越来差，使得生产成本不断提高，所以企业会选择向周边的欠发达地区转移，使得在边远地区出现产业集群效应。

2.产业转移对区域地理环境的影响

教师活动出示广西承接的产业类型示意图，以及广西产业升级前后环境的变化图。并请学生结合示意图和课本相关内容展开小组讨论，四人为一小组，5分钟的时间，讨论广西承接产业前后地理环境产生了些什么变化?

学生回答广西原来的产业类型，主要是以低级阶段产业为主，在承接周边城市转移的产业之后，自身的产业升级，但是对环境的污染情况加重，近几天广西已经关闭了大批对环境污染比较严重的小电镀厂、化工厂、造纸厂等，结合自身的能源、资源和区位优势，发展优势产业，对于环境的改善作用比较明显。

教师总结

产业转移对区域地理环境的影响区域产业发展经历了由低级到高级、由落后到先进的发展过程。

低级阶段对于区域环境的影响相对会小一些;进入到重工业阶段，工业污染越来越严重;进入到高科技产业阶段，会对产业结构进行优化调整，对环境的不利影响又会减少。

当自然环境受到破坏时，最终都是作用于人，所以应该坚持可持续发展的原则。但是社会和经济都需要不断的发展，想要做好产业承接工作，就需要做到以下几点：

(1)优化投资环境、形成产业承接的吸引力

大力改善投资环境，加强基础设施的建设;营造安全稳定的制度政策环境;加强人才建设;加大政策创新力度;营造良好的社会环境。

(2)以效应为标准，培育产业转移的选择力

承接转移产业时，要坚持走可持续发展的道路，要把保持生态环境贯穿于产业承接转移的整个过程。

(3)建立有效机制、培育承接转移产业的支撑力。

环节三：巩固提高

是什么原因导致了外出务工人员数量在减少?

是因为我国的内陆和欠发达地区，在承接了其他地区的产业之后，为当地提供了大量的就业机会，所以使得外出务工人员在减少，更多人选择就地就业。

环节四：小结作业

小结：请学生回顾总结本节课的知识要点。

作业：课下自主阅读双语学习部分的内容，思考发达国家和发展中国家生产的产品有何不同?为什么?

四、板书设计