非常难考,因为竞争大,全国有几百所师范类学校,上万师范专业,每年都有几十万师范生毕业,那么这一部分人群就是教师编制的潜在人群,再加上一些地区招聘编制教师是不限制非师范生,意味着在考编这条路上,多了几十万非师范生的竞争。
每年可供我们报考的教师编制岗位很少,一个岗位可能会有几百人去竞争,甚至上千人去竞争一个教师编制岗位。位置少,人群多,自然竞争力大,考编难度系数也是特别高的。
英语教师编制考试不同地区考试内容大同小异,基本都是以专业知识为主,兼有教育学理论还有教育常识。多数省市笔试内容及要求如下:
1、笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科,均采用闭卷方式进行,各科目考试时间均为150分钟。
2、教育教学专业知识科目分学段、分学科命题,根据教学需要和招聘条件,以学科专业知识为主要内容。
一、小学英语教师编制考试不同地区考试内容大同小异,基本都是以专业知识为主,兼有教育学理论还有教育常识等,具体解释如下:
1、笔试的设计的内容比较多,有类似公务员考试的选择题,包括常识,言语理解与表达,逻辑思维,推理题等等;
2、还有计算机的英语,都是选择题;
3、还有教育学和教育心理学知识;
4、最后就是专业知识的考题。
二、必要补充:
如果想要通过考试就一定要选好参考书籍,以下两本请参考:
1、华东师范大学出版社的《教育理论综合 基础知识》;
2、配套试卷,北京教育出版社。
本质一样的,都是试讲,假装与学生互动授课。只是相对来说教师考编要求会严格一些,毕竟是淘汰制,按照分数由高到低录取。英语教师资格证考试可以用汉语授课,教师考编最好全英文。教师派
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