我想在联合国工作

如果读过这份资料后，你希望作为可能的候选人得到考虑，须将学历和工作经历简介寄到各节结尾写明的地址。

技术援助专家

联合国的各种技术合作方案由联合国及各专门机构与联合国开发计划署（开发计划署）合作管理。发展中国家提出的技术援助请求根据各参加组织的主要专门领域分配给这些组织。

联合国秘书处负责的领域包括经济发展、人口、人类住区、统计、自然资源、运输、公共行政、贸易和发展、环境以及各专门机构不具体负责的其他技术领域。通常请求提供的是高级顾问。一般要求专家在其专业领域具有长期经验，已达到高级专业水平。较为初级的候选人或专业经验不长的候选人很少获选。感兴趣的候选人应同下列地址联系：

Technical Assistance Recruitment

and Administrative Service

Room DC1-1208

United Nations

New York, NY 10017

传真：（212）963－1272

专业人员职类

填补专业人员职类空缺的人员需具备与联合国工作有关领域的专业资格。这些空缺可能在总部或世界各地的任何其他常设办事处。在填补这些空缺时，特别注意建立并保持各会员国之间的适当平衡。一些会员国没有或很少有国民在联合国秘书处担任专业人员。起职职位的空缺一般通过为任职人数不足的会员国轮流组织的竞争性征聘考试和面试加以填补。

应聘专业人员职类职务的候选人除有关专业经验外，还需具备大学高级学位。下列职业时有空缺，但出现频率不同：

行政

担任行政领域职务的人员为本组织的实务活动提供各种日常支助服务。此类职业的工作人员参与规划和管理人力资源和物资、征聘和训练工作人员以及人事管理。他们同方案管理人员和财务规划人员联络，并采购联合国所需的各种物品和服务。

经济

经济领域的职位包括范围广泛的各种专业，例如设计并进行经济方面的各种研究；为长期预测和发展战略建立经济模型；规划、拟订和监测技术援助项目。可持续发展和能力建设领域是一个日益突出的活动领域。

电子数据处理

这类职业的职务涉及数据处理、电信和基础设施支持等领域内的各种任务。这些任务包括可行性研究、系统分析、系统开发和实施、局域网和广域网的实施和支持、电子通信、硬件和软件标准制定以及运营支持。

财务

财务领域的职位涉及范围广泛的专业，例如会计、审计、财务分析和出纳等工作。会计领域的工作人员为联合国经常预算和维持和平预算以及各种信托基金履行会计职能。审计员负责审计联合国所有活动。联合国财务主任负责联合国养恤金基金的管理和投资活动。财务分析员负责提供资料和咨询意见，并回答联合国主要机构和会员国关于财务事项的询问。

语文及有关工作

此类职业的职位包括下列领域：六种正式语文的笔译、口译、编辑、逐字记录和校对。这些语文是：阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。联合国所有机构的会议均需要口译员提供服务。口译员至少通晓三种正式语文，他们每天都面临考验，通常要在没有书面讲稿的情况下，迅速准确地将一种语文的发言译为另一种语文。笔译员也需精通三种语文，负责翻译社会、政治、技术、财务和其他领域的报告、决议和正式公报。逐字记录员负责准备联合国最重要机关的书面会议记录。编辑负责确保各种文件和出版物文字准确，符合联合国的风格和形式。名词员建立联合国名词标准，并确保标准得到适用。制版员和校对员负责联合国文件和出版物（包括通过计算机辅助程序制作的文件和出版物）的排版印刷处理，并确保它们文字准确，符合联合国出版标准和拼写规则等。

法律和有关工作

这个领域的职位需要具备各种法律专业经验的候选人，并可能涉及下列一项或多项活动：拟订关于《联合国宪章》和国际法规则的解释的意见和研究；国际法的逐渐发展、编纂和统一；就涉及具有国际法或私法性质的索偿要求的商业事项提供咨询意见；满足会员国在处理海洋法和海事中的法律、政治、经济、科学、技术和环境等方面的需要；在国际法院和理赔方面代表秘书长。

图书馆

所提供的服务包括联合国文件和出版物档案管理以及数据的内部制作和处理。这种资料的使用者包括各国代表、常驻代表团、联合国工作人员以及专门研究人员，这使得联合国系统内的所有图书管理员结成一个方便用户的网络。联合国图书馆还向托存图书馆全球网络提供支助。后者协助分发联合国资料。

新闻

新闻领域的职位涉及编写联合国书面和网上新闻稿和新闻资料等领域的各种活动。任务可能包括在总部和世界各地为代表团、新闻界和非政府组织提供关于联合国会议、大会和方案的所有正式报道；编制按主题统一的出版物、广播、电视、录像产品和。其他主要活动包括开展国际会议和纪念活动、特别活动的宣传和新闻报道，组织公众参观，并回答公众问讯。

社会发展

这个领域的职位包括各种社会和人道主义领域的任务，例如预防犯罪、刑事司法、麻醉品管制、机构发展和民众参与、社会一体化和福利、促进男女平等、农村发展以及对青年、老年人和残疾人至关重要的问题。人口统计学和人口学是该领域的其他重要方面。环境保护是一个日益突出的活动领域。

统计

这个领域的职位有助于实现为国家和国际两级的规划和行动提供并使用更多相关、及时和可靠数据的总体目标。它们还通过制定和改进健全的统计方法，为建立、扩大、改进和保持成本效益高的统计能力作出贡献。此外，该领域的任务还包括加强各领域统计数据的收集和传播、促进国际统计工作的协调并编制国际统计系列，其中包括：国家账户、价格、国际贸易、人口、社会指标、环境、工业、能源、运输和住房等。

专业人员职类的所有申请应送交下列地址：

Professional Staffing Service

Room S-2500

United Nations

New York, NY 10017

传真：（212）963-3134

电话：（212）963-1089

电邮：estaffing@un.org

通过竞争性考试征聘青年专业人员

国家竞争性考试：

初级专业人员（P-1和P-2）和专业人员（P-3）通过国家竞争性征聘考试招聘。考试在秘书处任职人数不足的国家优先进行。考试分为许多职业类别，包括行政、经济、电子数据处理、财务、法律事务、图书馆、政治事务、新闻、社会发展和统计。有资格担任P-1和P-2职位的候选人必须具有大学初级学位，年龄不超过32岁。有资格担任P-3职位的候选人必须具备大学高级学位和四年专业经验，年龄不超过39岁。P-1/P-2和P-3职位的候选人均需流利掌握英文或法文。欢迎所有符合这些标准并认同联合国宗旨和理想的人提出申请。

感兴趣的申请人应与下列地址联系：

United Nations

Examinations and Tests Section

Staff Development Services

Specialist Services Division

Office of Human Resources Management

Room S-2590

New York, NY 10017

传真：（212）963-3683

语文考试：

举办考试是为了建立合格候选人名册，以填补语文职位的空缺。根据本组织的不同需要，举办考试的频率也不相同。笔译员职位的候选人需翻译六种正式语文（阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文）中的至少两种。口译员职位的候选人需将讲话同声翻译为六种正式语文中的一种，并能完全听懂至少两种其他正式语文。

感兴趣的申请人应与下列地址联系：

United Nations

Language Examinations

Operational Services Division

Office of Human Resources Management

Room S-2410I

New York, NY 10017

中级和更高职等职位的征聘

联合国的一般政策是公布除起职职等以外的所有空缺。在填补这些空缺时，努力做到从尽可能广泛的地域招聘人员，以便尽可能实现会员国在联合国任职人数的公平分配。候选人除相关专业经验外还须具备大学高级学位，才有资格担任这些职位。一般而言，至少需要具备六年专业经验。关于现有空缺职位的资料可从总部、世界各地的联合国新闻中心和联合国大家庭的其他办事处（例如开发计划署、难民专员办事处、儿童基金会）获取。此外，还可从各会员国外交部以及某些教育和（或）专业机构（例如大学、妇女协会等）获取有关资料。为确定最优秀人选，本组织采用评定中心等竞争性征聘方法。秘书处把这些职位的合格候选人名单存入计算机名册。

感兴趣的申请人应与下列地址联系：

United Nations

Staffing Support Section

Operational Services Division

Office of Human Resources Management

Room S-2475

New York, NY 10017

为维持和平行动征聘人员

为了履行其维持和平的首要责任，联合国参与了在世界不同区域设立的许多行动，称为联合国维持和平行动。除了由联合国会员国直接提供的著名的“蓝盔”军事部队外，这些行动还依赖文职人员从事范围广泛的工作，包括监测遵守人权的情况和管理人力资源或物资。这些行动为具备各种专业背景的大量专业人员提供了许多机会。

一般而言，所提供的职位涉及下列领域：政治事务、法律事务、人权、选举监测、人道主义援助、新闻、一般行政、采购、后勤、土木工程和电子数据处理。

资格

联合国征聘的专业人员须在上述某一领域内具有业经证明的业绩。从事特派团服务的最低要求是具备相关学科的大学高等学位或同等学历、四年相关专业经验并流利掌握英文和（或）法文。流利掌握其他语文，例如阿拉伯文、葡萄牙文、俄文或西班牙文，并曾经在发展中国家工作的申请人具有明显优势。

申请人必须身体健康，愿意到艰苦地区、在有时比较危险的困难条件下工作。他们还须在接到通知后即可出发。应当指出，大多数特派团属于“不带家属”的工作地点。整套报酬办法包括薪金和一笔适当的特派团生活津贴。后者用于支付在工作地点期间的生活费。

联合国人力资源管理厅存有计算机名册，随时向其中的候选人委派维持和平行动任务。感兴趣的申请人可向以下地址索取申请表，或将简历寄给该地址：

United Nations

Personnel Management and Support Service

Office of Mission Support

Department of Peace Keeping Operations

DC1-928

New York, NY 10017, USA

项目人员

联合国的各种技术合作方案由联合国和各专门机构同联合国开发计划署合作管理。发展中国家提出的技术援助请求根据各参加组织的主要专门领域分配给这些组织。

联合国秘书处负责经济发展、社会发展、人口、人类住区、统计、自然资源、运输、公共行政、贸易和发展、环境等领域以及其他技术领域。通常请求提供的是高级顾问。专家须在其专业领域拥有长期经验，已达到高级专业水平。

感兴趣的申请人应与以下地址联系：

United Nations

Project Personnel Management

and Training Service

Room DC1-1418

New York, NY 10017，USA

外勤事务

该部门负责为联合国各种外派任务提供服务。其人员在世界各地的不同任务之间轮换，有时接到通知后即要出发。此外，一些工作地点由于当地条件所限，工作人员不能携带家属。外勤事务包括五大主要职业分类：警卫、车队/发电机保养机工、无线电技术员、无线电报务员和电工/制冷技工。申请人应在23岁和40岁之间。

感兴趣的申请人应与以下地址联系：

United Nations

Personnel Management and Support Service

Office of Mission Support

Department of Peacekeeping Operations

DC1-928

New York, NY 10017

传真：（212）963-0664

电话：（212）963-6114

一般事务

该职类在下列职业类别中有空缺：

a. 文书和事务人员职位

经常需要秘书以填补本组织的临时空缺。秘书职位的一项要求是打字速度最低为每分钟50至55个词，并优先考虑能够使用文字处理设备和双语（英文外加法文或西班牙文）的申请人。 b. 文本处理员

特别需要六种正式语文（阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文）的高速文本处理员。他们在大打字室内工作，使用文字处理设备按联合国正式文件的清稿打字。他们须根据口授打字或根据录音机的录音听打。他们还须做夜班和加班，并可为此领取额外报酬。

这些职位的申请人须具备丰富的文字处理经验，打字速度在每分钟55个词以上。 c. 账务员和统计事务员

这些职业不经常出现空缺。申请人必须具备这些领域的适当训练和相关经验。每年都举办考试，以建立名册来填补职位空缺。

学历要求。所有申请人均须完成中学教育。账务员和统计事务员一般应具有大学本科学位。

征聘前考试。申请人须首先通过规定的一般能力考试和（或）打字测试，然后方可考虑聘用。考试在纽约联合国总部举行。居住在纽约市地区以外的申请人，如希望参加考试，需自付旅费。

候选人名册。联合国存有通过考试的候选人名册，以填补各职业空缺。遇有其适合的职业出现空缺时，将考虑这些候选人。必须指出，通过考试并不保证得到任命，它只确保在出现空缺时候选人会得到考虑。

签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。

感兴趣的申请人应与以下地址联系：

Cluster VI

Operational Services Division

Office of Human Resources Management

New York, NY 10017

电话：（212）963-8869

传真：（212）963-3726

请注意，总部以外的各主要办事处的一般事务人员在当地招聘，即从办事处所在的地区招聘。

警卫和安全

这种职类的空缺一般通过举行年度招聘活动来填补。申请人应在22至32岁之间，持有高中文凭，身体状况优良，并至少有两年民警部队的工作经验或三年宪兵部队的工作经验。拥有刑事司法学位并至少有18个月警卫经验的申请人也将得到考虑。

签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。

感兴趣的申请人应与以下地址联系：

Cluster VI

Operational Services Division

Office of Human Resources Management

New York, NY 10017

电话：（212）963-8869

传真：（212）963-3726

工匠

一般只是在联大期间需要印刷工的短期服务。有时，房舍管理的职位也会出现空缺。这种职位包括不同工作领域，例如管道维修、空调匠和一般维修等。所有这些职位的最低学历要求是高中学历。申请人均须身体状况良好，并拥有其行业的相关经验。此外，管道工和空调机工还须持有纽约市颁发的许可。

签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。

感兴趣的申请人应与以下地址联系：

Cluster VI

Operational Services Division

Office of Human Resources Management

New York, NY 10017

电话：（212）963-8869

传真：（212）963-3726

问讯处助理人员

问讯处助理人员负责带领公众参观联合国总部建筑。申请这些职位的人员须在中学毕业后至少另有两年学历。征聘在纽约联合国总部进行，对象为当地申请人。申请人须流利掌握英文和至少一种其他语文，讲话声音悦耳。征聘前须在总部进行面试。申请人须自付面试所需旅费。

签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事签证状况。申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。

感兴趣的申请人应与以下地址联系：

Cluster VI

Operational Services Division

Office of Human Resources Management

New York, NY 10017

电话：（212）963-8869

传真：（212）963-3726

实习方案

联合国总部实习方案面向研究生，目的是促进参加者提高对世界面临的主要问题的认识，并帮助他们深入了解联合国如何努力寻找这些问题的解决办法。

实习方案在一年中分三次进行，每次为期两个月：

1、月中旬至3月中旬、5月中旬至7月中旬和9月中旬至11月中旬。

申请人应在研究生院在读，其专业领域应同联合国的工作有关，例如国际关系、国际法、经济学、政治学、新闻、人口研究、翻译和词汇学或公共行政。

有兴趣在联合国总部实习的研究生应提交填写完整的申请表。可同实习方案协调员联系索取申请表，地址为：

Room S-2500E,

United Nations,

New York, NY 10017；

电话：（212）963-1223/7522，

传真：（212）963-3134。

收到申请的截止日期为实习开始之前六个月。

联合国预算没有编列经费用来支付实习生。因此，与实习有关的所有费用均须有关学生或其赞助机构或政府承担。

专门机构

各专门机构（即教科文组织、粮农组织、劳工组织等）实行自己的征聘方案。感兴趣的申请人应致函有关机构索取有关工作机会的资料。

应当指出，这些机构从其所在地的居民中招聘办事员和秘书。

其它资料

语文：秘书处的工作语文是英文和法文。联合国正式语文是阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。

薪金和福利：本组织提供优厚的薪酬和福利。起薪根据学历和专业资格以及职等确定。基薪表由大会确定。此外还有工作地点差价调整数。它是根据每个工作地点的生活费用以及当地货币对美元的汇率确定的。

工作人员将在其职业生涯中在不同工作地点任职。在其本国以外地点任职的工作人员将领取外派津贴。本组织为每个符合规定的子女支付教育补助金和扶养津贴。工作人员还可有资格领取租金补贴。其他福利包括：有薪年假、病假和回籍假；共同医疗保险、牙医保险和团体人寿保险；与到工作地点任职或调往其他工作地点时有关的各种搬运、旅行和安置津贴。

持有正规任用合同的工作人员向联合国合办工作人员养恤基金缴款。每月缴款额按照联合国大会决定的比率与薪级挂钩。

多样性：《联合国宪章》第一百零一条规定，“办事人员之雇用及其服务条件之决定，应以求达效率、才干、及忠诚之最高标准为首要考虑。征聘办事人员时，于可能范围内，应充分注意地域上之普及”。

此外，《宪章》载有在征聘所有工作人员时实行男女平等的原则。因此，大会制订了明确指示，目的是鼓励任用女性工作人员，以此作为征聘政策的目标之一，以期在秘书处实现男女工作人员更为公平的均衡，特别是在高级管理职位方面。为实现后一目标，征聘时将在同等条件下优先考虑合格的女性候选人。

联合国还大力鼓励妇女专家和顾问参与联合国技术合作方案。

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。

本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校、成人教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。

本专业的业务培养要求，即：通过学习现代管理和教育科学基本理论，教育管理和教育教学的基本能力训练，具备运用教育学、心理学基本理论的能力，熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。

在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。

在业务知识和能力方面，能够系统掌握教育管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国教育管理的基本政策、法律、法规，具有运用教育管理专业的基本知识、基本理论分析和解决教育管理实践中常见问题的能力，具有教育管理创新意识和良好的教育管理素养。

在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置

教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践课程。必修课、限选课和集中实践课程必须进入实施性教学计划。A类选修课程学分不低于6学分。

必修课：英语、现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题。

限选课：哲学引论、艺术学概论、人力资源管理

选修课A类为专业课程，列有：法学概论、社会心理学、比较教育、中外教育名著选读

选修课B类为文化素养课程，列有：美学与美育、中国古代诗歌选读、人类与自然、人类与社会

课程设置的说明：现代教育原理、课程与教学论、教育心理学和现代教育技术是本专业的基础课程，旨在帮助学生掌握教育理论和教育科学的基本理论、基本知识和基本技能，体现本专业的教育特色、培养学习者职业素养的基础；教育组织行为学、教育法学、教育评价和现代教育管理课程是本专业的主干课程，重点解决教育管理专业工作所急需的理论知识和职业素养的问题；管理思想史和公共管理学是一般管理学的课程，能够增进学习者的管理理论素养、掌握公共管理的一般理论知识和工作规范。三门限选课程为旨在提高学习者管理综合素质的基础课程。课程设置中的选修课，针对管理人员和教师的需要加以归类，现有跨专业课程已列入“公共选修课程”。专科已学课程不再重修，已列选修课程不再列入本计划。

作者: jssunyz 发布日期: 2007-07-31

一、专业基本情况

1、培养目标

本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

◆ 掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；

◆ 具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；

◆ 具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；

◆ 熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；

◆ 具有较强的社会调查和写作能力；

◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

3、主干学科

公共管理。

4、主要课程

管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。

5、实践教学

社会调查、企事业单位实习等，一般安排6—8周。

6、修业时间

4年。

7、学位情况

管理学、教育学、文学或医学学士。

8、相关专业

行政管理。

9、原专业名

教育管理、体育管理、文化艺术事业管理、卫生事业管理、人口学（部分）、环境经济与管理。

二、专业综合介绍

公共事业管理是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展，政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才，加强公共政策与管理的深入研究，以促进国家的改革与发展。

本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究，加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究，并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究；实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力；综合性即以政治学和经济学为主，以法学、社会学、管理学以及工程科学等学科为辅，培养学生参与决策和管理的综合素质。

从以上特点看到，当“领导”真的不是那么简单的，不仅要求你系统的掌握公共事业管理的基本知识、基本理论和操作技能，还必须熟悉我国的有关理论方针、政策和法规，具有运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力以及较强的组织决策、经营管理能力，并且能够熟练地掌握计算机应用技术和英语（这可是现代社会所必须掌握的基础技能。以前不识字的为“文盲”，现在不懂这些技能的可称为“英盲”和“电脑盲”了）。

中国政治体制、经济体制改革正在逐渐深入，各级政府在推动经济及社会协调发展中的作用以及管理手段正在发生着深刻的变化，这种变化对各级政府公务员及其他公共部门高级管理人才的培养提出了严格的要求，也对公共政策及管理的研究提出了挑战。在这里我们应该看到，管理是独立的，她有着自己的理论和方法，是其他专业所不能取代的。所以，这个专业的培养目标就是把学生培养成为能够在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。培养他们掌握现代管理知识，是为了适应市场经济机制；学习现代管理，是为了更好地发展管理，更有效的运行企业乃至国家这台机器。

公共事业管理专业代码：

1、10302。

三、专业教育发展状况

本专业教育分为师范类和非师范类两个方向，其中，涉及的体育、卫生、环保、社会保险等非师范类教育都是由教育管理专业衍生而来。教育管理专业的产生、形成与发展是以近代国家社会政治、经济的发展为基础，以近代公共教育制度建立发展的进程为背景。

19世纪以来，欧美各国先后设置管理全国教育的教育行政机构，1817年普鲁士设置教育部，1828年法国设教育部，1871年日本设立文部省，1899年美国成立教育部，德国直到1979年才设立联邦教育部。然而教育管理专业的开设是20世纪的事情，本世纪初法国首先出现培养教育管理人才的现象，这是由于当时法国认为：国家有权把整个教育事业作为制度加以组织管理，并负责建立教育行政管理机构，任用教育人员，建立教育的诸种设施，以及用法律规范、国家控制或干预教育活动的程度。德国培养专门的教育管理人才的做法影响其他如美、法等国家并使这些国家也开设了专门培育教育管理人才的专业，以加强对教育事业的管理。

在新中国建国后，包括教育管理专业在内的公共事业管理专业被人们称为一门被遗忘的学科而长期排斥在教育科学之外。这是由于当时的具体背景条件决定的：在当时，我国百废待兴，各项事业的建设刚刚展开，经济、文化、教育等事业由于经过长期战乱而远远落后，由于科技水平的落后，专业人才的匮乏，因此认识不到公共事业管理人才的重要性。加上受前苏联的影响较大，教育体制基本按照前联苏斯模式建立，这导致了一度开放的教育管理课程停开。

二次大战后，随着资本主义经济的迅猛发展，社会生活中的文化教育、体育事业、卫生事业等都获得了巨大的发展，另外经济飞速发展所带来的环境问题的恶化也使环境保护机构普遍设立，社会保险等社会的稳定器也开始出现于经济生活中，这些公共事业机构的产生要求社会对它们进行有序的管理，这样教育管理专业就由单一型方向产生出包括文教、卫生、体育、社会保险、环境保护等方向的公共事业管理专业。并且由于这些公共事业机构直接涉及人们的日常生活和经济活动而受到高度重视，社会对公共事业管理人员要求具有专门的知识，受到专门的训练，这样，公共事业管理专业普遍在西方发达国家教育中建立起来，并发展成为一个完整的体系，包括了公共事业的所有方面。

我国在改革开放后，随着经济建设的顺利进行，人们生活也得到提高。经济交往日益频繁，人们对文教、卫生、体育、环保、社会保险等公共事业机构的建立和完善呼声日涨，各项公共事业机构随之建立起来，而此时国外公共事业机构管理经验，管理方法也进入我国，这就迫切需要专业人才来加以掌握，以便更加科学、有效地管理公共事业机构，使这些机构处于良好的运作状态之中，我国的公共事业管理专业应运而生，并加以了细化分类。即把公共事业管理专业分为师范类和非师范类。经过近10多年的建设，公共事业管理专业已在我国初具规模，不仅有许多院校开设了公共事业管理专业，而且形成了一个完整的教育体系，从培养专科、本科大学生到培养硕士、博士生。每年向全国各地招收大量的学生，并向社会源源不断地输送具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，在文教、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

公共事业管理专业在西方发达国家的开设具有较长的历史，已发展成为一个成熟的专业，并且随着社会分工的细化，该专业在西方发达国家已呈细化的趋势。即把公共事业管理专业不仅分成师范类与非师范类专业，而且分成环境保护机构管理专业、卫生机构行政管理专业、体育机构管理专业以及社会保险机构管理专业等。并辅以相应的背景知识训练与培养，以真正培养专业化人才。

近几年来，我国市场经济体制逐步建立，经济与政治体制改革正加紧进行，各行业都要求具备专门知识，受过良好专业训练并适应社会进步和时代发展的专业人才来进行管理，国内外竞争更加激烈，这就要求我们的专门管理人才要具备国际社会同类人才的知识水平，以便在各种竞争中立于不败之地。因此要求在教育层次上首先与世界同步，这对于我国仍是新兴学科的公共事业管理专业来说是个巨大挑战。但总的来说，公共事业管理专业具有较强的生命力，而社会的需求必然给它以强大的动力，促进它进一步走向成熟和完善，并为我国现代化建设事业提供杰出的高级管理人才。

四、专业就业状况及趋势

本专业分师范类和非师范类两大方向。

非师范专业由于主要是培养学生具备现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法，管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论，技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。因此，经过几年专门学习后，能在文教、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作。

本专业师范类方向学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，受到教育管理和教育教学的基本能力训练，并初步具备管理人员和教师的素养。因此毕业后，能在教育行政部门、大中专院校、成人教育部门从事业务管理工作，并能在中等师范院校作为教育学、心理学等学科教师和其他教育工作者。

要了解本专业将来就业领域发展状况，就须对整个社会就业状况有个大概了解。目前，中国的劳动力市场正处于建构的初期，影响中国劳动力市场发展运作的因素很多；其中有劳动供给需求变量，也有政府等行为变量，而劳动力供给是影响劳动力市场供需关系变动的一个主要变量，劳动力供给变量既包括劳动力供给总量的变动趋势，也包括劳动力结构变量，中国现阶段劳动力供给的基本格局基本变动因素是：劳动力供给总量（主要是新生劳动人口）发生较大变化，进入10年持续增长高峰期，劳动力行业结构变量进入震荡调整阶段。另外，劳动力所有制结构变量、劳动力年龄结构变量、劳动力文化技能结构变量均是影响劳动力供给的制约因素，在以上三个因素之中，劳动力文化技能结构变量对劳动力市场和劳动就业影响是显而易见的。具有专门水平的专业技术人员就业前景无疑是较好的。但不能忽视的是，现阶段专业技术人员的下岗也提到议事日程，专业技术人员结构性失业及调整也是不可忽视的问题，就还未进入专门知识培训的潜在就业者来说，哪些行业专业技术人员短缺，哪些行业专业技术人员过剩，都是值得关注的问题，即：对所学专业将来对口行业须做出较准确的判断。

从技术水平和专业结构两方面因素考虑，本专业所对口行业人才需求正是上升趋势，那么，国家政策又如何呢？

为适应市场经济要求，国家对学生就业采取双向选择、自由择业的政策。这一方面促使国家急需人才的增加，另一方面能充分发挥毕业生的能力。在这种政策之下，加上当今物质生产领域的就业人数呈现相对减少的趋势，同时，在物质生产部门中非直接生产人员（主要包括经济管理和科研人员）相对增加，直接生产者下降。作为主要提供高级管理专业人才的公共事业管理专业毕业生需求呈上升趋势。另外从我国的就业人员中存在着的三低一少局面（即文化水平低、技术水平低、管理水平低、专门人才少）可以看出，我国目前需要大量企事业单位管理人才，一方面是使劳动力最优配置，另一方面则是使企事业单位处于最佳运行状态。

随着社会主义市场经济的发展和人民生活水平的不断提高，我国文教、卫生、体育、社会保险等公共事业获得了巨大的发展，同时这些公共事业单位原有的管理弊端变得越来越突出。处理不好，将会影响到我国可持续发展问题。

当然，要找到好工作必需具备较高的能力：如知识水平、处理工作的能力等。另外就业时不要好高骛远，要脚踏实地，找能发挥自己聪明才智的单位，这才是最须切记的。

本专业在中国已获得较大发展，涌现了一大批著名专家和学者，在行政管理方面创立了具有中国特色的理论。

毕业后在公共部门从事管理、咨询工作。

这是一个新兴学科，社会需求量非常大，学生的就业前景广阔。工作大致分为两类：

在公共部门（比如政府部门、公司、企业）从事实际的行政和人事管理工作；

在咨询公司，为政府部门、公司企业、及其他公共部门作管理咨询；

是我贴过来的，听说情景并不是很乐观，希望对你有帮助~~