教师招聘考试高中历史练习题

 2024-12-21 17:21:01  阅读 266  评论 0

摘要:在高中历史学科教师招聘考试中,试卷结构一般包括选择题、简答题、材料分析题等题型。在解选择题时往往会遇到表格型选择题。表格型选择题信息量大,且存在无关信息,复杂度较高。因此,我们精选了表格型选择题加以解析,便于学生复习。1.阅读《西周初年主要诸侯国分布表》。从

在高中历史学科教师招聘考试中,试卷结构一般包括选择题、简答题、材料分析题等题型。在解选择题时往往会遇到表格型选择题。表格型选择题信息量大,且存在无关信息,复杂度较高。因此,我们精选了表格型选择题加以解析,便于学生复习。

1.阅读《西周初年主要诸侯国分布表》。从中得出的正确信息有( )。

①分封的主要对象是功臣 ②同姓诸侯主要分布在黄河流域

教师招聘考试高中历史练习题

③分封制扩大了西周的统治疆域 ④西周政治贵族色彩浓厚

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

答案D。解析:从表格看出分封的晋、卫、鲁、燕都不是功臣,而是周天子的亲属,①错误;晋、卫、鲁、燕都是同姓诸侯,主要分布在黄河流域,②正确;西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,西周开发边远地区,扩大了统治区域,③正确;西周以血缘关系为纽带,带有浓厚的贵族色彩,④正确,故选D项②③④。

2.以下图表内容为《我国入选联合国教科文组织非物质文化遗产科技类名录项目(部分)》。它反映出我国古代科技的重要特点是( )。

A.技艺先进 B.实用性强 C.体系完整 D.注重实验

答案B。解析:从图表科技项目可知都与现实社会实践密切相关,注重实用,故B项正确。A项不适合二十四节气、珠算;C项从材料中无法得出,也不符合中国古代科技的特点;D项是中国古代科学技术的薄弱点,故排除该三项。

3.下图为鸦片战争前,清政府在对外交往中,天朝和中国词语的使用频率变化表,据此可知( )。

A.中国国际地位持续下降 B.洋务思想与传统的观念发生冲突

C.中华民族主权意识增强 D.清政府逐渐形成对等外交的理念

答案D。解析:本题天朝和中国词语的使用频率变化最能反映鸦片战争对中国自身认知观念的变化。从最开始天朝上国自居的态度到后来渐趋平等的态度,是一种观念的转变,所以本题选择D选项。A选项无法从材料得出;B选项错在洋务运动此时还没有开始;C选项与材料表现的含义相悖。

4.抗日战争中牺牲的国民党高级将领有29军副军长佟麟阁上将,132师师长赵登禹上将,9军军长郝梦龄上将等8位上将。下表是国民党军队阵亡人数统计表(局部),从表中你能得到的正确结论是( )。

A.国民党军队对抗战有重大贡献

B.抗战胜利是中国人民第一次取得反帝斗争的完全胜利

C.国民党是领导抗战胜利的唯一核心力量

D.国共合作是抗战胜利的根本原因

答案A。解析:本题主要考查抗日战争的相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料国民党军队阵亡人数年份并结合所学知识可知,材料主旨体现的是国民党军队对抗日战争所作出的贡献,A项正确;BD两项表述正确,但在材料中未体现出来,排除;C项唯一表述绝对,且在材料中体现不出来,错误。

5.阅读下表,中国工业资本中官营资本与私营资本的产值(1920-1936年)。表格数据反映了当时( )。

A.国内政策有利于民族工业的发展 B.官营资本迅速膨胀

C.民营资本在国民经济中居于主导 D.政府弱化经济控制

答案A。解析:根据表格可知1920年至1936年,北洋军阀政府和南京国民政府采取了一些有利于经济发展的措施,促进了民族工业的发展,A正确;官营资本增长率为1.18%,迅速膨胀不符合题意,排除B;近代时期,自然经济始终占据主导地位,排除C;政府弱化经济控制不符合史实,排除D。

6.1933年《女子月刊》以《理想爱人》为标题发起一次征文,下表是对这次征文内容的整理。下列对图表的解读正确的是( )。

A.革命精神被列入择偶标准,反映了知识青年的革命激情

B.男女双方都要求爱人身体强健,反映了战争年代特定的审美观

C.男性对爱人普遍要求无摩登虚荣习气,说明当时坚守质朴的优良传统

D.男女择偶标准都有对爱情忠诚,说明婚姻自由成为主流

答案A。解析:本题考查学生分析材料的能力。材料中列出心目中理想爱人的标准,其中革命精神体现的是民国时期的时代精神,反映的是知识青年的革命激情,所以本题选择A选项。B选项错在后半句,这是所有时代的共识;C选项无法得出这样的结论;D选项强加因果,故排除。

7. 阅读下表《第二次工业革命时期德国科技发展表》。对上表信息的解读,最为准确的是( )。

A.技术革命均源于生产生活推动

B.交通运输业成为科技革命的核心

C.科技进步与国家的统一相关联

D.生产组织形式变化促进科技进步

答案C。解析:表格显示德国在1871年前的发明只有一项,而1871年之后出现数个发明,其主要原因是德国完成了统一。可见,国家统一和科技发明关系重大,故C项正确;表格显示不出生产生活推动,故A错误;当时科技革命中心是电力发明和使用,故B错误;科技变化导致生产组织变革,故D错误。

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