公考面试题:推广少儿美育,共享文化魅力

 2024-12-21 17:06:01  阅读 690  评论 0

摘要:模拟试题随着当下社会各界对少儿美育的愈加重视,越来越多符合青少年年龄特点的文艺体验活动和精品文化演出涌现,尤其是在暑假期间,极大丰富了青少年的文化生活。对此,你怎么看?参考答案1.概括现象,给出评价。画展上,一位小朋友的画有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一
模拟试题

随着当下社会各界对少儿美育的愈加重视,越来越多符合青少年年龄特点的文艺体验活动和精品文化演出涌现,尤其是在暑假期间,极大丰富了青少年的文化生活。对此,你怎么看?

参考答案

1.概括现象,给出评价。

画展上,一位小朋友的画有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一幅破损的画?小朋友说,这是进入世外桃源的入口。美好往往求而不得,于是人们将过错归咎于美好难寻。而事实上美好处处皆可得,难寻的是发现美的眼睛。而当下,日渐增多的符合青少年年龄特点的文艺活动,正在逐渐擦亮青少年的双眼,开拓美育的新方向。

公考面试题:推广少儿美育,共享文化魅力

2.审美教育实践活动常态化的意义。

(1)强化了青少年感受生活的能力。以我观物,物皆着我之色彩,观察世界的视角不同,得到的幸福与喜悦也就不同。将审美教育常态化,有助于从孩提时期丰富他们认识世界、看待问题的角度,对他们未来走进生活、享受生活有着极大的意义。

(2)强化了青少年的历史文化意识。当今时代,世界各国思想文化相互碰撞,物质欲望与浮夸的精神追求交织,注入了中华民族优秀传统文化的审美教育活动就像是一股清流,流淌在青少年的心田,在他们心中树立了真正的文化自信。

(3)强化了我国教育体系的建设。素质教育需德智体美劳五育并举,相对于较为务实的另外四类教育,美育往往最容易忽视,而日渐强化的审美教育事业,对于我国教育体系的进一步完善,起到了举足轻重的作用。

3.审美教育实践活动推广的挑战。

(1)社会观念的局限。当今社会,物质条件日益丰沛,金钱、名利、流量、娱乐甚嚣尘上,走马观花参观博物馆、盲目跟风去听音乐会,美越发地难以走入人们的精神世界。

(2)客观条件的缺失。文化事业人才匮乏,文化基础设施建设参差不齐,文艺作品创作同质化严重,审美教育实践活动缺乏基础土壤。

4.对策建议。

(1)强化学校教育。广大中小学需不断完善美育课程,引进充足教师,配备精美教材,探索科学的教学方式,将传统粗糙的知识灌输转型为引导学生的审美能力,激发孩子的想象力与创造力。

(2)重视家庭教育。广大父母应当言传身教,通过自身行为、日常生活来启发孩子们关于美好的事物的发现、认识与思考,鼓励孩子们对于世界天马行空的想法,避免将孩子局限于传统的黑白对错之中。

(3)鼓励社会教育。政府牵头、社会协调,鼓励广大文艺创作者投身青少年美育事业建设,将传统文化艺术与教育相结合,积极创造符合青少年年龄阶段的文化艺术作品;引导社会团体如艺术协会、各大剧院积极组织文化艺术实践活动,打造古典艺术与现代科技融合的表演殿堂,真正开启艺术普及的大门。

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