中医都学什么

 2024-12-21 09:06:01  阅读 608  评论 0

摘要:院校专业:专业层次 专科(高职) 基本学制 三年 学历 专科(高职) 专业代码 520401K 是什么 中医学主要研究人体生理病理、中医疾病诊疗及摄生康复等方面的基本知识和技能,在城镇、社区、农村的基层医疗卫生机构进行中医诊病与治疗等。例如:望闻问切诊断病情,中药汤剂、针

院校专业:

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

中医都学什么

学历 专科(高职)

专业代码 520401K

是什么

中医学主要研究人体生理病理、中医疾病诊疗及摄生康复等方面的基本知识和技能,在城镇、社区、农村的基层医疗卫生机构进行中医诊病与治疗等。例如:望闻问切诊断病情,中药汤剂、针灸、拔罐治疗疾病与调理身体,中医保健和中医养生等。 关键词:中医 中药 望闻问切 养生

学什么

《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《医古文》、《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《伤寒论》 部分高校按以下专业方向培养:中西医结合。

干什么

基层医疗卫生单位:中医医疗、中医保健。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向中医助理医师、中医亚健康医师等职业,基本医疗、基本公共卫生服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中西医基本理论、临床各科及相关法律法规等知识,具备常见病、多发病诊疗及指导养生等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事基本医疗、基本公共卫生服务、养生保健康复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用中医理法方药诊疗常见病、多发病的能力; 2.具有运用中医适宜技术治疗临床常见疾病的能力; 3.具有对急危重症病人进行初步诊断,应急处理和及时转诊的能力; 4.具有实施基本公共卫生服务,参与处理突发公共卫生事件的能力; 5.具有指导养生保健和“治未病”的能力; 6.具有对老年病、慢性病进行调养康复和健康管理的能力; 7.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力; 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

中医基础理论、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学。

专业基础课程:

中医诊断学、中医内科学、诊断学基础、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中医四诊、体质辨识、中医适宜技术、人体解剖、临床技能、心肺复苏等实训。在二级甲等以上中医医院或中西医结合医院进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:医师、乡村医生 职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无 接续普通本科专业举例:中医学

持续本科专业举例

就业率

73%-79% 2019年 90%-93% 2020年 90%-94% 2021年

男女比例

男生 40% 60% 女生

开设课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。 其他信息:

本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。 开设课程: 医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学。

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