如何备考教师资格证考试面试

首先恭喜大家顺利通过笔试，进入戏精环节。

为什么说教师资格证面试是戏精环节呢，因为和笔试不同，面试不再是书面背诵作答，而是考察你的口头表达以及仪容仪表。所以，它不需要像笔试那样去纠结某一个知识点，去纠结简答题到底会考哪一个了，看到是气场！！

首先我来说一下面试的流程

1.所有考生会根据考场由带队老师带到一个小屋子里去，在小屋里会给你们编组，抽号。分配面试考试的教室。然后把你们带到一个待命（命令的命）的教室里去！

2.在待命教室里的同样号码的同学会一起去微机室抽考题，也就是你们面试需要考的题目。

3.拿到题目后会带你们去备考室，其实此时你就已经是在考试了！！！！在备考室里你们有20分钟的时间，会发给你们一想备考纸，那张纸用来写教案，对，教案想必大家都不陌生，就是你们笔试写过的那个教学设计！！举个例子，具体的模板如下

好啦，这里要说明一下，教案建议大家一定提前练习好，练习到默写的滚瓜烂熟。写的时候才能提速度！！因为一共20分钟，你不光要写完教案，还要自己默默的在心里试讲一下，准备上讲台。时间分配建议：教案10分钟，心里默讲10分钟。

注：教案在整个面试中不占分值，但是请好好写，因为你最后讲完了要交上去，你怕不怕评委老师看了你的教案心情不好多给你再多扣两分的印象分？

4.二十分钟时间一到，你们将进入教室准备面试。一定在门口敲门，听到请进再进。进去后在讲台前鞠个躬，戏多的加句台词，我当时抽中6号，然后我进去鞠躬说的是“各位考官下午好，我是今天的6号考生，很开心抽中了6号，希望我的考试也可以66大顺”，然后考官笑了笑示意我去讲台后，准备结构化答题。

注意：不能告诉考官你的名字，不能说名字，你是几号几号，没有名字！！

5.结构化一共有两个问题，你每个问题大概要讲两分多钟，结构化的题有好几个分类，不同类有不同的套路，题目我过后会分享给大家，大家一定要多练习，练气场，练套路。

6.结构化结束考官会跟你说，下面开始你的试（biao）讲（yan）！

7.试讲也是有套路的，你是不是觉得到处套路深，多情总是留不住，偏偏套路得人心哈哈哈哈！这里建议大家一定要准备两篇试讲稿，逐字稿！超级关键。然后多看试讲视频，很遗憾这里不能发送视频，你们也可以自己多搜一下，然后多看多背多练习，不知道怎么讲的，可以再问我，我还是觉得语音说比较方便，哭辽。面试和笔试不同，面试一定要张开嘴。

8.试讲完毕会问你一两个答辩内容，这个一般是根据你讲课的内容来，比较随意，不要紧张。而结构化是有专门的题库，考官电脑抽题提问，不是自己瞎问的。

9.走之前把你黑板上的板书擦干净，再走。

整场考试一定要注意你的言行举止，做个礼貌的好孩子！

至于笔试成绩没出的话面试要不要学，我建议学学吧，因为笔试出来后不到一个月时间了，对于本身气场好啥都好的，学一天就能过，但对于，，，，嗯，你懂的。给自己一个合适的定位，很重要。要相信自己，就算不过，学了也没弊处，早晚的事。祝大家顺利拿证！

如何备课

面试测评系统中的题目包含了全国各个地区版本的教材，人教版、苏教版、鲁教版等等都有，想把全国各版本教材全部复习一遍不太现实这里讲一下看书原则

①略看目录②细看至少一本书③小学建议使用三四五年级课本;初中建议使用初二课本;高中建议使用必修2、3、4，体育只有一本书，建议买教师用书比较好;幼儿园看当地课本。

④精练：至少四个课型

1. 中小学教案备课结构：

(1)确定教学目标。知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

(2)确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。

(3)设计教学过程。一般要涉及导入、新授、小节、作业、板书等。

2. 幼儿园活动备课：

(1)活动目标 (2)活动重难点 (3)活动准备 (4)活动过程

试讲备考

1.当地教材。最好在第一时间买到或借到教师用书。

2.优秀试讲教案。借鉴优秀的内容，不仅能使我们更深刻、具体的了解试讲，理清讲课思路，而且能使我们明白评委的评分依据，优化自身的表现。

3.优秀视频。在面试之前，学习、借鉴优秀教师或考生的技能是很好的提高办法。

4.模拟演练。这是考生提高教学技能的重要方式。考生在备考时可以采用这种方式，短期内快速提高自己的面试水平。

面试试讲真题↓(随机抽1题，20分钟备课10分钟试讲

结构化备考

1.根据题型，总结答题模板。考试的情景是在极短的时间内答出一个比较完整的答案。答题时需要考生有迅速反应能力和完整答题的能力。我们将各种题目进行题型划分，主要是为了找到每种题型的答题模板。考生需要做的就是总结适合自己的答题模板，更好更快地回答。

2.多加练习，从模块化到个性化。通过大量的练习，考生能够做到去模块化，促成个性化的答题效果。模块是基础，而练习才是提高的关键。练习的另一个好处是能够让考生熟悉压力情景，有利于临场发挥水平的提高。