教育综合知识简述埃里克森心理社会发展的八个阶段

 2024-12-19 22:36:01  阅读 629  评论 0

摘要:招教笔试内容一般为三类:教育基础知识、公共基础知识、学科专业知识。教育基础知识:教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。教育综合知识简述埃里克森心理社会发展的八个阶段1.婴儿时期(0-1岁),或得信任感而克服不信任感的阶

招教笔试内容一般为三类:教育基础知识、公共基础知识、学科专业知识。

教育基础知识:

教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。

教育综合知识简述埃里克森心理社会发展的八个阶段

教育综合知识简述埃里克森心理社会发展的八个阶段

1.婴儿时期(0-1岁),或得信任感而克服不信任感的阶段;

2.婴儿后期(2-3岁),或得自主感而避免怀疑感与羞耻感的阶段;

3.幼儿期(4-5岁),这是获得主动感而克服内疚感的阶段;

4.儿童期(6-11岁),这是获得勤奋感而避免自卑感的阶段;

5.青年期(12-18岁),这一阶段的核心问题是自我意识的确立和自我角色的形成;

6.成人前期(18-25岁),这是建立家庭生活的阶段,是获得亲密感而避免孤独感的阶段;

7.成人中期(25-60岁),这是获得创造力感而避免自我专注的阶段;

8.成人后期(60岁以上),这是获得完美感而避免失望感的阶段。

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