1. 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有
A.维持动机作用
B.促进和维持功能
C.思想教育作用
D.培养纪律功能
答案:B
2. 群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生
A.极大的影响
B.不大的影响
C.积极的影响
D.消极的影响
答案:A
3. 在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是
A.集体观念
B.从众
C.服从大局
D.集体凝聚
答案:B
中公教育解析:从众是在群体影响下放弃个人意见而与大家保持一致的社会心理行为。
4. 教师的领导风格对课堂教学有
A.一定的帮助
B.较弱的影响
C.间接的影响
D.直接的影响
答案:D
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