在深圳教师招聘面试中,大部分地区采取的是试讲的形式,也有地方采取的是试讲加结构化的形式,比如南山;同时,龙华和龙岗比较特殊,它们针对应届毕业生采取的是纯结构化面试。因此,结构化面试很多考生应聘成功非常重要的一环。
结构化面试不同于试讲和说课,其核心不在于考查一个老师的课堂组织能力与水平,而是考查考生所表现出来的教师职业素养和教学基本功。然而,一个重要的问题是,很多考生根本不清楚什么是结构化面试,有些经历过结构化面试的考生也仍然觉得摸不着头脑,虽说看到题目不至于没话说,但是总有种想到啥说啥毫无条理乱说一通的感觉。因此当看到考试公告是结构化面试,考生就开始头疼。那么到底该如何应对结构化面试呢?
下面是中公教育甘骞老师根据历届应试者和一些考官的心得体会总结出一下几点:
一、熟悉答题思路
考试的复杂度就在于要在极短的时间之内答出一个比较完整的答案,非常考验考生的快速反应能力。为了能轻松应对考场上瞬息万变的题目,考生一定要提前熟悉结构化面试的五大题型,分别是逻辑思维,人际关系,应急应变,职业认知和教育实践。
比如面试非常重要的一种题型--逻辑思维,我们就可以直接采取提出观点,论证观点和落实观点的答题思路,针对时政热点和教育政策题,可以开篇破题表明自己的观点,接着分析时间产生的原因、背景或者是影响,最后给出自己对于解决问题的可行性建议;而对于另一种哲理事理类题型,考生一样可以采取提出观点,论证观点和落实观点的答题思路,先谈谈自己对于题目阐述哲理的看法,然后可以利用名言警句或是事例故事来进行论证,最后再谈谈自己会以后会如何去做。
再比如经常考的一种题型--应急应变,考生则需要先明确目标,再去分析造成矛盾的原因并提出矛盾解决方法。老师在遇到这种题型的时候,原则就是在保护学生自尊的同时课堂正常进行。因此遇到这种问题时老师首先要保持冷静,然后是采取课上简单处理,恢复课堂秩序,课下认真跟学生沟通,避免矛盾再次出现。
每种题型都是有规律的,考生在备考的时候必须要做的一件事情就是要熟悉各类题型的答题思路,总结出自己的答题模板,只有这样才能在考场上处变不惊,胸有成竹。
二、突出教师特点
结构化面试是许多招聘考试中的常用面试方法,但面试采用结构化面试,目的是考察考生是否具有作为教师的相关能力,就一定具有其独特性。比如下面一道题目--有人认为,有什么样的老师,就有什么样的学生,对此你怎么看?这道逻辑思维题,如果我们站在普通人的角度,可能确实会觉得这个观点过于武断,但是我们要清楚,我们是作为一名准教师在答这道题,我们就不应该否认教师的学生的巨大影响,因此这个观点我们可以直接肯定。
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