行测朴素逻辑之确定性信息

确定性信息分为两种：肯定式表述和最值表述。

肯定式表述

当题干中出现的条件多为否定式(a不是b)时，就可以观察是否存在肯定的表述(a是b)，如果有相关表述，就可以以此为突破口。

例1

甲、乙、丙、丁、戊五个学生参加高考，他们成绩之间有关系是：丙没有乙高， 戊没有丁高，甲高于乙，而丁不如丙高，则成绩最高的是：

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

解析A。观察题干条件可知唯一一个肯定的表述为甲高于乙，可确定甲的成绩比乙高，以此为突破口再寻找与甲或乙有关的条件，通过丙没有乙高可以确定乙的成绩高于丙，继续寻找与丙有关的条件，通过丁不如丙高可以确定丙的成绩高于丁，最后通过戊没有丁高可确定丁的成绩高于戊整理可得：甲>乙>丙>丁>戊，所以成绩最高的是甲。

最值表述

当题干中条件出现最大、最小之类带最字的表述时，该条件很可能是解题的突破口。

例2

某班有张、王、李三名身高各不相同的艺术特长生，一位喜欢唱歌，一位喜欢舞蹈，一位喜欢钢琴。现在知道：张的身高比喜欢唱歌的人高;喜欢钢琴的学生比喜欢舞蹈的学生个头矮;王同学最高。

由此可以推出：

A.张同学最矮 B.王同学喜欢钢琴

C.李同学喜欢唱歌 D.三人身高顺序无法确定

解析C。观察题干条件有最值表述，王同学最高，可以此为突破口，结合张的身高比喜欢唱歌的人高可得：王>张>喜欢唱歌的人，则喜欢唱歌的人为李，又因喜欢钢琴的学生比喜欢舞蹈的学生个头矮可知，喜欢钢琴的为张，喜欢舞蹈的为王。整理如下：

王 > 张 > 李

舞蹈 钢琴 唱歌

故本题选C。

行测朴素逻辑题型看似难度高，其实找准突破口时非常容易解答，对于考生需要注意以下几点：

1.细心观察题干，把握题干哪些条件可作为突破口;2.找到突破口时注意寻找与该条件相关的其他条件;3.日常多做练习以熟悉相关题目解题思路。