2015年教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练十六

1.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作( )

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：C。中公教育解析：本题考查的是班级管理模式中的民主管理模式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。故此题选择C。

2.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是( )

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准

答案：A。中公教育解析：本题考查的是课程实施的概念。课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。故本题选择A。

3.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是( )

A.教学目的

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

答案：B。中公教育解析：教育目的是整个教育工作的方向，是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。故选B。

4.道德认知模式首先是由哪位学者所提出?( )

A.加涅

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.皮亚杰

答案：D