2015年教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练十二

1.教师的根本任务是( )

A.教书

B.育人

C.教书育人

答案C 中公教育解析：教师的根本任务是教书育人，即教学学生知识的同时教会学生如何做人。

2.贯彻新课程以人为本的教育理念首先应该做到( )

A.充分地传授知识

B.尊重学生人格，关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程

答案B 中公教育解析：贯彻新课程以人为本的教育理念首先应该做到尊重学生人格，关心学生的情绪情感体验，关注个体差异，进行因材施教。

3.当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指( )

A.竞争目标结构

B.合作目标结构

C.个别化目标结构

答案B 中公教育解析：合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。合作目标结构是指当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标。

4.发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是( )

A.教学的情感应力

B.学习的心理动力

C.问题刺激的阈值水平

D.问题数量的多少

答案C 中公教育解析：发现教学法亦称假设法和探究法，是指教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只是给学生一些事实(例)和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是问题刺激的阈值水平。