其中教师资格证考试《教育教学知识与能力》这门学科难度相对较大,尤其是主观题分值较高,共110分,而且很难拿分,很多同学挂在这科目上,接下来,将对近几年《教育教学知识与能力》的主观题做详细地分析,总结其命题特点和规律,希望能够大家通过考试助一臂之力!
一、主观题题型结构分析
教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题试卷中,主观题共110分,三大题型:简答、材料分析和教学设计。其中,简答题共3题,每题10分,共30分;材料分析共2题,每题20分,共40分;教学设计共1题,六个学科任选一个,建议考生在做题时选择自己擅长的教师资格证考试科目。
二、主观题内容分析
(一)简答题
教师资格证考试简答题出题范围还是比较集中的,按照高频顺序依次是:(一)教育基础;(二)学习指导;(三)班级管理;(四)《小学教师专业标准(试行)》。其中,(一)和(二)是重点,几乎每年都会考查一题,考生应该重点关注。
(二) 材料分析题
教师资格证考试材料分析题出题范围主要集中在:教育基础、学习指导、班级管理、教学实施和学科教学设计五个章节。其中,教育基础考频最高,尤其是新躁改内容,几乎毎年都会涉及,建议考生重点关注。另外,学科教学设计章节备考的教师资格证考试考生可以不用准备这一章节的材料分析,但是后面的教学设计题是必出考点,考生注意备考侧重点。
(三) 教学设计题
教师资格证考试教学设计共一题,三小问。
其中,⑴语文学科中三个小问题依次是:①文本特点解读;②教学目标或者教学重难点设计;③教学活动设计及说明理由(有时仅考查一个或两个教学环节)。
(2)教师资格证考试数学学科中三个小问题依次是:①基础知识考查;②教学目标;③教学活动设计及说明理由(有时仅考查一个或两个教学环节)。
(3)教师资格证考试英语学科中三个小问题依次是:①专业知识的简答;②教学目标;③设计导入和新授环节及理由。因此,教学设计不管设计哪门学科,教学目标、教学设计都是考生必备内容,不能仅仅从单个方面准备,注意全面性。
以上就是小编整理的小学教师资格证考试主观题题型结构、内容分析。希望能帮助到各位考生备考。
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