行测资料中平均数增长率如何快速计算?

 2024-12-16 04:21:02  阅读 253  评论 0

摘要:在资料分析题目当中,有很多题目会考察平均数的概念,基本的平均数概念的考察,例如:人均收入、单位面积产量等等。那如果时间条件是基期的话,还会让我们求基期的平均数。众所周知,这是比较简单的两类考查方式,比较难的一些题目是让我们求平均数的变化率,首先平均数的变化

在资料分析题目当中,有很多题目会考察平均数的概念,基本的平均数概念的考察,例如:人均收入、单位面积产量等等。那如果时间条件是基期的话,还会让我们求基期的平均数。众所周知,这是比较简单的两类考查方式,比较难的一些题目是让我们求平均数的变化率,首先平均数的变化率是存在的,比如:今年的房价比去年上升了百分之多少 这其实就是一个平均数求增长率的一个简单问法,但是像这类题目如果列式子按照常规计算方法往往会比较麻烦,需要大量计算时间,如果我们掌握这类问题的规律,找到平均数变化的本质,就可以根据快速计算平均数的增长率。今天中公教育专家就来一起学习一下解决平均数增长率的快速解决方法。

第一步:了解基本平均数概念

第二步:了解基期平均数

行测资料中平均数增长率如何快速计算?

如果题干当中告诉我们总量、份数、以及总量和份数的同比增长率,让我们求基期的平均数的话,我们就需要先算出基期的总量与份数,再计算基期平均数,我们看一道题。

例如:2019年某省份粮食播种面积2746万公顷,同比增长24.3%,其中小麦产量1823万吨,同比增长14.7%,求2018年小麦单位面积产量是多少

第三步:快速求解平均数增长率

例如:2011年某省份粮食播种面积2356.45万公顷,同比增长23.4%,其中小麦产量1458.57万吨,同比增长12.3%,求2011年粮食单位面积产量比上年增长了百分之几

资料分析年均增长率简便算法

在公务员考试中,增长量和增长率是必备的一个考点,而增长量中的年均增长量更是必备考点了,以及增长率中的年均增长率,因此,我们就来认识一下年均增长量和年均增长率。

在公考题目中,年均增长量的题目特征也是较为明显的,例如题目中如果出现 平均每年增加或者增长 ,那这道题目就可以说是年均增长量或者年均增长率了,那接下来我们就分别来看一下各自是什么内容。

一、年均增长量

年均增长量作为增长量的一个小分支,必然含有增长量的特点的,我们从年均增长量的概念出发,就字面本身含义是指平均每年增长的量是多少。增长多少,那必然是增长量了,因此我们学习年均增长量时要结合增长量来学习。

首先,增长量的概念是今年某个具体事物比去年同期同样的事物多多少具体单位,计算方式是用现期量 基期量=增长量,识别题目信息举例 2019年3月人均可支配收入较上年增加多少元 。

题干中的2019年3月、上年,分别代表两个相邻的时间节点,而且是19年的要和上年比较,还是增加的,那我们根据题意得到的计算方式就是2019年3月的人均可支配收入-上年同期的可支配收入=增加的具体数额。

其次,本次着重介绍的年均增长量比增长量多了一个年均,那年均是什么意思呢 年均就是平均每年,那组合起来就是平均每年增加的量,这样来看的话,题干信息也不难识别了,举例 十二五期间,平均每年我国新增人口是多少万人 。其中含有时间段。

然后,我们就需要去解决这类问题该怎么算了。依旧,算增长量需要用到 现期量 基期量=增长量 ,但是我们用到了年均这样的字眼,需要用到的就是 末期值 和 初期值 这样的字眼了,分别代表的是这个时间段内的最开始的数据和最末的数据,因此我们的计算方式就是 年均增量= 。

在学会如何去计算年均增量之后,我们要注意一些细节,比如说相隔年份怎么算 相隔年份=末期年份-初期年份,这个是一般的算法,但是在实际操作过程中,有这么两个特殊情况需要注意,其中一个是 江苏卷 ,在做江苏卷的年均增量相关题目时,初期值和初始年份都要向前推1年;其二是 五年规划 ,本次五年规划的末期值-上次五年规划的末期值,相隔年份也就变成了5年。

二、年均增长率

年均增长率作为增长率的一个小分支,必然含有增长率的特点的,我们从年均增长率的概念出发,就字面本身含义是指平均每年增长的占比是多少。增长多少,带百分号,那必然是增长率了,因此我们学习年均增长率时要结合增长率来学习。

在对题目进行识别判断时,把握这两个关键信息,一个是 增加/增长 ,一个是 % 。只要题目中能够完全体现这两个关键的信息,那我们就可以判定这个题目是属于考查增长率的题目了,一般增长率题目的计算方式是: 100%,我们只要找到相应的数据代入进行计算即可。

但是现在我们学习的是年均增长率,比增长率依旧多了一个年均,那也就意味着需要在我们增长率的前面加上年均这样的表述,那这样的话,新的题干特征就变成了 平均每年增长多少% 。或者是 按照某一个固定的年均增速,求将来一个时间节点的具体的量

接下来我们就进入到年均增长率的计算中去。并且还有几种特殊情况,我们就分别来看一下:

1.普通形式

当遇到江苏卷和五年规划类的题目时,1中的 n 需要加1,也就是时间往前推1年再进行计算。

由于计算年均增速涉及到了指数类或者是开方类运算,会导致计算过程难度加大,因此,这里我们给出计算的方法:当题目中年求的是末期值时,我们只需要将 (1+r)n 整体表示出来之后,在代入新的式子中做乘法运算得到新的末期值;当求得是r时,将式子一边变为 (1+r)n ,另一边变为 ,计算右边的结果,此时不需要进行开方,直接把选项中的数据代入式子中进行计算,当左右两边的计算结果基本一致时,那我们就能得到r是哪个选项了。但是我们也要注意,在代入选项时,我们也不是毫无规则的去代选项,要优选整十的选项,比如10%、20% ,之后根据代入选项计算出来的误差进行其他选项的判断。

资料分析年均增长率简便算法如下:

1、1+nx=(1+x)^n。

2、年均增长率=N次根号下(末年/首年)-1,N=年数-1。

3、n年数据的增长率=(本期/前n年)^{1/(n-1)}-1×100%。

4、平均增长速度等于(报告期数值除以基期数值)开方-100%。

5、计算周期(n)的末值(A)除以初值(B),开计算周期(n)的次方,再减去1,化成百分比。

资料分析里的年均增长率的计算这个知识点是我们国联考考试的一个难点。但是由于其计算比较复杂,所以考的也比较少,主要会出现在联考题或个别地市事业单位的考试当中。

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