教师编该如何备考

教师编备考：了解往年公告、确定报考科目、设定明确目标。

了解往年公告，这一步不可省略，根据自身情况决定报考方向，结合往年报考地区的公告要求，即考哪个地区、哪个学段、哪个学科的岗位。同时要了解往年所报地区对某些学段学科是否会有条件限制。

除了要了解是否符合报考条件外，还需要关注以下信息：每年的大概报名时间、考试时间、笔试科目、笔试考试内容、笔试和面试的折算比、不同岗位招聘的学历以及专业要求等。

确定报考科目，通过历年公告，可以确定该地区的考试形式、考试内容等信息，一般考试类型分为3种：教育综合知识(教综)+学科公共基础知识(公基)+学科教育综合知识。

通常来说，教育综合知识相关的考查内容都涉及教育学原理、教育心理学、普通心理学，三个大的版块，部分地区还会涉及教育法律法规和教师职业道德相关的内容。

教师招聘考试种类：

编制教师属于全额拨款事业单位，编制系统，享受事业单位工作待遇，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称的升高而升高，工龄增加，工龄工资也增加，有编制的教师工作更有保障。

特岗教师三年服务期内没有编制，工资发放分为国家拨款部分和地方县财政补助部分，保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满，经考核特岗教师转为正式教师，三年服务期算教龄和评职称的凭证。

非在编教师是一些学校编制满了，但还是缺少教师，于是会公开招聘一批教师，虽然不能及时给这些教师入编。不过等到有空编之后，会给这些教师办理入编手续。这些教师在教学期间的教龄，转正入编后会算入教龄，正常评定职称。

合同制教师没有编制，而且签了合同后就不会入编。教师的工资，参照在编教师发放，也不影响职称评定，但五险一金是按企业险缴纳，而不是事业单位保险。

教师招聘考试复习策略如下：

1.时间计划:

在掌握了考试流程和考试内容的基础上每个人就可以做出一个复习计划.

现在来说,明年的考试时间尚早,尤其有同学还要考研或者考公务员.那么建议大家,可以把这段时间分成两个学期:第一学期是年前,主要熟悉框架,每天拿出一定的时间学习一点,在第一学期把基础掌握;第二学期是年后,主要深入知识细节,进行冲刺练习.做到有计划的分阶段层次加深复习。

2.重在理解:

从这几年的主观题可以看出来,很多东西不是直接问知识点是什么,而是给出一种现象或者情境让你分析的比较多,要求就是只要分析合理.这就要求不能单背书,而是要理解知识点,这样才能做到会分析并有的分析.这类题也是在教师招聘考试中的一个趋势发展.

3.教材选择:

现在市面上教材版本比较多,眼花缭乱，关于教育理论知识各种版本差别不大，而对于考试的匹配度是各不相同的，一定要选择合适的教材才能保证考试的顺利通过。