现在农村小学还有前途吗?

 2024-12-16 02:54:01  阅读 369  评论 0

摘要:关于乡村学校前景如何这个问题,个人意见是:不容乐观,第一,农村现有状况和经济条件不是很好,所以在孩子接受教育这块还没有引起足够的认识,条件也不允许,由父母带孩子还是几十年的老传统习惯,优育在农村还谈不上,所以现实的乡村学校虽努力与时代同步,但条件制约了学校

关于乡村学校前景如何这个问题,个人意见是:不容乐观,第一,农村现有状况和经济条件不是很好,所以在孩子接受教育这块还没有引起足够的认识,条件也不允许,由父母带孩子还是几十年的老传统习惯,优育在农村还谈不上,所以现实的乡村学校虽努力与时代同步,但条件制约了学校的发展,教学质量难以得到提高,在农村基本还是把孩子送到学校目的是不耽误父母挣钱,对于能学到多少知识关注的很少,相应也打击了老师的教学积极性,长而久之,学校就像幼教演变成了照看孩子的地方,不追求成绩,教师没有发展前景,这种学校还如何能看好呢!

乡村学校未来应采取连片办学的策略,选几个村的中心位置,办精准优质小学校,与城市学校对接,让每所乡村学校成为城市学校在乡村帮扶的一个基地,均衡发展教育资源,这也叫教育扶贫。

当前的乡村学校因受到城镇化建设冲击,十年来,很多农村家庭在各种因素的影响下,大多都在城镇购房安家,有的举家在外打工,孩子也就随之在城镇或外地读书了。现在农村很多村只剩下一些贫因户,甚至有的村成为了空壳村,在乡村小学读书的孩子也基本上是一些贫因家庭孩子,因此有必要集中连片办乡村学校。

现在农村小学还有前途吗?

同时,现在农村学校不仅学生流失严重,而且教师也严重缺乏。老教师相继退休或即将退休,而年轻教师都不愿到乡村学校任教,如果不接新形式下调整乡村办学策略,乡村学校也许总有一天会成为历史。

我们镇有一所乡村学村就是集中连片方法办的,并与县城一所学校对接,县城学校教师每年轮流着来二名教师到这所乡村学校任教,这所乡村小学学生成绩连年在全县获过奖,因此办学很有起色。

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