简述如何贯彻知行统一的德育原则

第一，做好“知”的环节，提高道德规范知晓率，也就是说，首先要让学生们明白自己所要遵守的道德准则是什么，在集体中具体有哪些规范，特别是一些细则。 第二，在“知”的前提下，要对学生的践行行为有褒贬和奖惩，做的好的要予以表扬和奖励，做的不好的要予以批评或者惩罚，这样才能强化学生对道德标准的认识，为学生“知行合一”创造良好的实现环境。 第三，不管是“知”的环节还是“行”的环节，都要生活化且能持之以恒，让学生在日常生活中认识道德美丑，而不是某个各阶段突击教育突击践行。 第四，师长一定要身体力行，为学生做好榜样，这一点非常重要。俗语说，言传不如身教，如果师长能够在生活中知行合一，带动作用无疑是巨大的。