ai录播课是先让老师录制好尽可能多的视频,然后通过课中学生的表现或者回答来拼接不同的视频。
通过提前录制好的视频帮助孩子学习,基本上都是个人学习,没有实时互动和交流,所以从学习模式上和学习效果上来看是不如直播课的。不过价格要比直播课便宜很多,因为不用请老师辅导,适合用来培养孩子对英语学习的兴趣。
人工智能的研究:

人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。
可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科,其范围已远远超出了计算机科学的范畴,人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系,人工智能是处于思维科学的技术应用层次,是它的一个应用分支。
录播系统是把现场摄录的视频、音频、电子设备的图像信号(包含电脑、视频展台等)进行整合同步录制,生成标准化的流媒体文件,用来对外直播、存储、后期编辑、点播。
观众可以通过IE浏览器登录录播系统服务器收看直播的影音及图文信息,也可后期点播视频信息。
录播系统的单流效果,观看端看到的画面为前端编导生成的单个画面,类似于观看录制剪辑后的**或电视。
录播系统的多流效果,观看端看到的画面为完整的录像资料,每路信号都是完整未经过剪辑的。其中各路视频及VGA信号流可以使用画面分割的形式同步显示,也可以随意选择其中一路信号全屏放大播放。
扩展资料录播系统的应用:教学录播系统
教学录播系统特点
1、自动跟踪与手动跟踪
摄像机可自动跟踪拍摄教师授课时在讲台上所有活动,并能根据教师与摄像机的距离自动实时调整摄像机焦距、聚焦,使教师图像始终保持适中、清晰,拍摄、录制的视频画面清晰、连贯、流畅。
学生发言时,话筒打开的同时,系统启动学生摄像机进行自动跟踪定位拍摄发言的学生,自动调整焦距和聚焦,并清晰地记录发言语音,生动记录教、学互动的精彩场景。 可设置自动跟踪和手动跟踪模式,教师可根据需要选择设置任意一种控制方式,完美记录教学过程。
2、多窗口显示
在直播教学场景的同时,主机实时录制所监视的多个视频流,并生成在指定课件目录中,每个录制视频流为百万像素高清图像,真实、准确记录精品教学课程。
回放录制的课件时,可分窗口显示多个视频流,并可将各个视频流在播放窗口中相互切换,播放的视频均为百万像素高清图像,精彩再现教、学互动场景。
3、远程控制管理
每路网络摄像机内置组播功能,校园网内学生可通过IE浏览器在网上实时收看教学内容。系统具有远程控制和管理功能。
百度百科—录播系统
百度百科—教学录播系统
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