师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业,具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业,如果自身的专业是师范类专业就是,不是为否。
很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。
师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业,有的比重还相当大,一些师范大学,尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变,非师范专业较师范专业愈加强盛。
当然,对面临志愿选择的同学们来说,选报师范类专业,确实不失为明智的选择。特别是对一些家庭经济条件比较困难的同学来说,师范院校在免收学费、享受助学金、专业奖学金等方面的优惠与其他一些高校相比更具有明显的优势。
但是,同学们对此也不能盲目乐观,还应看到问题的另一面。比如:从发展趋势来看,鉴于师范类专业所具有的种种优势,报考师范院校的竞争肯定要会比以往更加激烈。师范类毕业生就业容易只是相对而言的,若干年以后也将会出现供求平衡、甚至供大于求的现象。
即使是有些师范类专业在有的地方也已经不是那么紧缺,在一些地方师范院校中,相当一部分专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺,而在一些大城市、重点中学恐怕就未必了。另外,师范院校女生相对较多,而女生就业难的问题日益突出,这也是一些女生在报考师范院校时要加以考虑的。
其他师范类的意思是从事音乐,美术,体育教育教学的老师。
无论从事什么学科的教育教学,他们都是在学校辛勤工作,辛勤付出的老师。
师范类专业,一般会在专业名称上加上师范或者是教育这样的字样,比如说化学师范,思想政治教育师范,还比如说小学教育,学前教育等等,都是属于师范类专业,有的家长朋友可能要说了,有些非师范专业,比如汉语言文学,将来也是可以去当老师的,确实,有一部分非师范专业,将来想要去当老师的话,可以去考取教师资格证的,但是非师范专业和师范专业,还是有一定的区别的。
首先他们所学的一个课程是不一样的,师范类专业,会比较侧重于与教育方面有关的学科,比如说有这个教育学,教育心理学,教育技术学等等,到了大三大四的时候,还会有相关的教学的实习、见习、试讲、课程设计等等,而非师范专业,是没有这些内容的,当然考取教师资格证难度也是不一样的,我们都知道想当老师,教师资格证是必须的。相对来说,师范生考取教师资格证,是更有优势一些的,而非师范生,要加考一些内容,比如教育学、心理学等等。
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