教师招聘考试美术学科练习题（一）

一、单项选择题

1.( )是"沟通文学与绘画的奇才"，他的漫画风格简易朴实、意境隽永含蓄。

A.丰子恺 B.张聿光 C.叶浅予 D.华君武

答案A。解析：丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口，有"沟通文学与绘画的奇才"。

2.下列四件青铜器物中，出土于陕西扶风的是( )。

A.四羊方尊 B.蟠虺纹铜尊盘 C.武王征商簋 D.毛公鼎

答案D。解析：A选项四羊方尊出土于湖南宁乡;B选项蟠虺纹铜尊盘出土于湖北随州曾侯墓;C选项武王征商簋出土于陕西临潼;D选项毛公鼎出土于陕西扶风。

3.唐代反映汉藏兄弟民族友好情谊的作品是( )。

A.《步辇图》 B.《捣练图》 C.《高士图》 D.《历代帝王图》

答案A。解析：《步辇图》，阎立本，所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。《捣练图》张萱，描绘的是宫中妇女"捣练"的劳动情景。《高士图》卫贤，描绘了汉代隐士梁鸿和其妻孟光"相敬如宾，举案齐眉"的故事。《历代帝王图》阎立本，画的是两汉至隋代13位帝王形象。

4.美术教学的具体目的是指通过美术教学使学生的"双基"水平、美术心理素质和( )得到提高和发展。

A.美术鉴赏力 B.想象力 C.美术素养 D.实践能力

答案A。解析：中学美术教学目的包含双层次结构，即美术教学的一般目的与美术教学的具体目的。美术教学的一般目的包括：智育目的;德育目的;美育目的。美术教学的具体目的是指通过美术教学使学生的美术"双基"水平、美术心理素质、美术鉴赏力得到提高与发展。

5. 由两个原色相混合成的色彩，称为( )。

A.复色 B.间色 C.补色 D.混色

答案B。解析：复色是用原色与间色相调或用间色与间色相调而成的"三次色"。补色是色相环中形成180度的色彩叫补色。混色指的是把不同的颜色混合起来，可以组成成另外的颜色。一般仅仅使用三种颜色混合。

6.16世纪末17世纪初，意大利产生了三个艺术流派，即( )。

A.学院派艺术、巴洛克艺术、现实主义艺术

B.表现主义艺术、洛可可艺术、学院派艺术

C.现实主义艺术、巴洛克艺术、浪漫主义艺术

D.洛可可艺术、浪漫主义艺术、表现主义艺术

答案A。解析：

1、6世纪末17世纪初，意大利产生了三个艺术流派，即以卡拉奇三兄弟为代表的意大利学院派、以贝尼尼为代表的巴洛克艺术、以卡拉瓦乔为代表的现实主义。

7.( )是唐代最杰出的雕塑家，与吴道子齐名，被称为"塑圣"。

A.吴智敏 B.宋法智 C.韩伯通 D.杨惠之

答案D。解析：唐代雕塑大师杨惠之被称为"塑圣"，与"画圣"吴道子齐名。二人均师从张僧繇，故有人评论为"道子画，惠之塑，夺得僧繇神笔路"。塑造的技术和千手千眼观世音的形象创造据说都是由杨惠之开始的。

8.赢得"上下五百年，纵横一万里，举无其匹"声誉的元代书法家是( )。

A.赵孟頫 B.鲜于枢 C.柳公权 D.黄庭坚

答案A。解析：在中国美术史乃至中国文化史上，赵孟頫是一位博学多才的杰出人物。在绘画方面，于山水、人物、竹石、鸟兽无所不能，取材广泛，技巧，为元代文人画开启先路，论者以为乃元画第一人。在当时便有"上下五百年，纵横一万里，举无其匹"、"书法称雄一世，画入神品"之誉，在书法史上放出了空前的复古集成的异彩。

9.《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的( )。

A.现实主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.蒙德里安

答案C。解析：《梅杜萨之筏》是泰奥多尔•席里柯于1819年创作的油画。《梅杜萨之筏》从画面的构图、光线、色彩到人物的动态表情以及丰富的想象力，都是无与伦比的。 画家以金字塔形的构图，把事件展开在筏上仅存者发现天边船影时的刹那景象，刻画了遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟等各种情状，画面充满了令人窒息的悲剧气氛，开创了浪漫主义先河。

10.《古画品录》中，首先提出绘画"六法"，并将( )作为第一条次和最高标准。

A.经营位置 B.随类赋色 C.应物象形 D.气韵生动

答案D。解析：六法论，六法是气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。