公考面试题：用好红色资源，传承红色基因

模拟题

来自W中学2022级4班的50余名师生组织开展弘扬优秀文化、传承红色基因研学活动。他们来到传统技艺农场、体验非遗古韵，感悟红色历史，充分利用优质社会资源丰富实践课堂，努力推动知行合一、追求卓越的教育理念走深走实。对于利用好红色资源和传承好红色基因，请谈谈你的看法?

解析

一、表明观点。

生活在我们这样一个拥有无数先烈的国度里，英雄的故事有口皆碑，红色印记随处可见。把这些红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，有助于红色血脉生生不息，永葆活力。

二、利用好红色资源和传承好红色基因的意义。

1.增强教育的趣味性和亲和力。借助现有的红色资源开展思想教育，更能加深学生的理解和认识，改变传统教育给人们留下的单一枯燥的印象。

2.提升年轻人对中华文化的认同感。利用研学活动，通过实地走访、动手体验等方式，可以让学生更直观地了解红色文化，进一步感受到红色文化的魅力。

3.有利于增强文化自信。将红色基因和红色精神融入日常行为之中，并在社会实践中不断锤炼和升华，年轻人逐渐形成符合时代发展的价值理念和行为方式，无形中继承和发扬了红色基因。

三、对如何利用传承好红色资源提出建议。

1.注重基础研究，充分挖掘和整合红色教育资源。深入挖掘现有文物、历史人物、历史事件背后鲜为人知的感人故事,准确提炼其蕴含的精神内涵、历史价值及其时代特征，并将这些红色资源转化为生动有趣的教学资源。

2.创新宣教形式，抓住年轻人的兴奋点，打造红色教育实境课堂。多开展丰富多样的模式，比如红色文化进课堂、实地走访红色遗址、开办非遗文化节、观看红色影片等方式，增加趣味性，用寓教于乐的方式，拓宽红色教育的新途径。