在教师招聘结构化面试中,教育部的相关文件和精神一般会成为命题人的出题点。考生要多多关注,并做好积累。日前,教育部和中共中央宣传部提出关于加强中小学影视教育的指导意见,指出用3—5年时间,全国中小学影视教育基本普及。下面,中公教育研发团队为广大考生,就中小学影视教育的意义及落实做一简单分析。
1.重要意义
(1)有利于培养中小学生正确的世界观、价值观、人生观
对学生加强影视教育,能够营造浓厚校园影视文化氛围,让中小学生在看电影、评电影、拍电影、演电影中收获体会和成长,促进学生正确看待影视从业人员,不盲目追星,提高学生审美和人文素养,形成正确的三观。
(2)有利于构建德智体美劳培养教育体系
优秀影片具有生动、形象、感染力强等显著特点,蕴含着丰富的思想、艺术和文化价值,让学生在学习知识的同时,也能激励青少年学习英雄人物、先进人物和美好事物,增强综合素质。
(3)有利于弘扬中华优秀传统文化
优秀影视作品能够提高全民族文化素养,弘扬中华优秀传统文化,增强国家文化软实力,增强学生对四个自信的理解与认同。
2.保障《指导意见》落到实处
(1)各地教育行政部门方面
一是对各类影视教育活动内容进行严格把关,大力弘扬社会主义核心价值观,确保鲜明正确的价值导向,传播正能量。
二是加强督促检查,定期对活动开展、观影条件、影片资源、放映机构及设备等开展检查,促进影视教育工作制度化、规范化、常态化开展。
三是探索建立中小学影视教育激励和保障机制,鼓励学校多种形式开展观影活动,在活动安排、人员培训、经费投入等方面予以保障。
(2)各地宣传部门方面
积极探索中小学影视教育工作有效模式,充分挖掘提炼各地典型经验和做法,加强宣传推广,创新形式内容,发挥引领示范作用,为影视教育持续有效开展营造良好的环境和氛围。
(3)影片发行放映机构方面
坚持公益性原则,在片源、票价、观影场所和放映设备等方面制定优惠政策。
(4)中小学校方面
积极响应教育部及地方教育行政部门及宣传部门的号召和安排,重视中小学影视教育,并积极为本校影视教育创造条件。
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