重庆科技学院好吗

我认为重庆科技学院还是挺不错的，我朋友就在这里面读书，我经常去找他玩，所以我对这所学校并不陌生，下面就和我一起来看看吧！

Part.1学校简介

目前学校有两个校区，分别是本部校区（位于重庆九龙坡），还有一个就是大学城校区（位于重庆大学城）。学校这几年的发展还是不错的，师资队伍越来越庞大，基本上很多老师都是博士以上学历，另外在硬件设施方面也都在不断完善，我朋友说在这里学习你会见证科技学院越来越好。

Part.2校园环境

科院虽然不是特别大，麻雀虽小，却五脏俱全。学校的绿化率很高，走在校园路上你会发现这里并不缺少那份应该属于大自然的美。我朋友是在大学城校区，所以周围做啥都方便，比如熙街、龙湖U城能够让你体验城市的繁华，里面吃喝玩乐应有尽有，同时也是周末聚餐的不二之选。交通就不用说了，门口轻轨公交很方便。

图书馆

Part.3宿舍环境

宿舍的设施很齐全，有四人间和六人间。上床下桌、独立卫浴和空调都配备。寝室是刷门禁卡进去，我朋友说，宿管阿姨人很好，即使是时间到了也会网开一面放学生进去。每间寝室每学期会赠送电费，一般寝室的人也花不了多少。

Part.4食堂餐厅

大学城校区的食堂有五个（名字是蓉园），蓉一和蓉二食堂基本是廉价菜，蓉三蓉四蓉五价格会比较贵些。食堂本来有2.5一碗的重庆小面，虽然味道平常，却很便宜。但是现在最便宜也要4元一碗了。蓉三食堂的麻辣烫，蓉五的黄焖鸡、石锅土豆混豆腐，蓉四的五谷杂粮米线和炸鸡锁骨，都让我和我朋友思念不已。

总之，重庆科技学院还有很多有趣的东西等着你来探索，欢迎各位同学报考！

重庆科技学院好不好

重庆科技学院是很好的学校。学校加大教育教学平台与课程建设、教材建设。在近两届教学成果奖评选中，获得国家级教学成果奖2项，省部级教学成果奖14项。

建成2个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，8个市级实验教学示范中心，3个市级虚拟仿真实验教学项目，4个国家级工程实践教育中心。建有国家级一流课程2门，国家级精品课程等3门。

重庆科技学院其他情况简介。

学校以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，理、工、经、管、法、文、艺多学科协调发展，行业优势突出、办学特色鲜明。

重庆科技学院有石油与天然气工程、材料科学与工程、机械工程、控制科学与工程、安全科学与工程等10个省部级重点学科和特色学科专业群，有省部共建生活垃圾资源化处理协同创新中心1个，重庆市协同创新中心2个。

以上内容参考 重庆科技学院——学校简介

好坏都是相对而言的，有什么样的高考分数就选择什么样的学校！与211/985院校当然没可比性，与省级重点大学也没什么可比性，不过学校的石油工程、石油与天然气工程、控制科学与工程、机械电子工程、安全技术及工程相对还可以吧；

石油工程和冶金工程专业 为国家级特色专业建设点

所谓的院校排名和“好坏”是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！！）；

合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高；

上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？

教育的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！！！！麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！

只有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！！

建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；