2021年3月,教育部发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,提升了教师和家长对于学生睡眠管理的重视度。由于学生过重的作业负担以及一些不良生活习惯的养成,导致学生的就寝时间受到严重影响。上海交大医学院党委书记、儿童睡眠障碍诊治中心主任、中国医师协会睡眠医学专委会儿童睡眠学组组长江帆表示:广大中小学校、教师、家长、学生,要充分提高对睡眠健康重要性的认识,增进对不同年龄段所需睡眠时间的要求以及健康睡眠习惯的了解。
在教师招聘面试中,也会出现如深圳某学校学生在教室‘拉床’午休,请谈谈你的看法。有教师在学生午休时间上课,对此你怎么看?有学生在午休时不睡觉和其他学生聊天,作为班主任,你怎么办?等结构化问题,进而判断考生对于教育新规的掌握程度以及考生的应急应变能力。为此,中公教育研发团队以教师如何处理学生午睡时间与他人聊天。为例。为广大考生做详细的解读,以帮助考生全面备考。
一、影响分析
学生在午休时间和其他学生聊天,不仅影响了自己的休息,而且还会影响其他学生的睡眠质量,如果不及时进行处理,将会造成一定的影响。作为班主任,我会及时妥善进行处理,具体我将从以下几个方面着手进行。
二、解决措施
首先,适时提醒,单独沟通。我会小声提示或轻拍学生,示意他认真午休,不要和其他同学聊天。如果学生依旧和其他学生聊天,我会将其带出教室进行单独沟通,了解他不认真午休的原因,如果是学生平时没有午睡的习惯,我会建议他可以在午休时读一些课外读物或做一些安静的事情,不要影响到其他同学的午睡质量。如果学生只是单纯地扰乱纪律,我会让他了解午睡对于大家的重要性,好的午休可以提高下午的学习效率和质量,对他们的身体健康也有帮助的,希望他可以在午休的时间认真休息。
其次,长期关注,及时引导。待与其沟通过后,我会长期观察该名学生的午休状态,如果学生安静学习或午睡,说明他改正了自己的问题,我会及时对其进行表扬,让他知道老师对他的关注;如果没有改善,我会继续对其加以引导。
最后,及时反思,自我提升。待妥善处理好此事过后,我会认真反思自己在班级管理时需要改进的地方,向其他有经验的老师请教学习,将他们优秀的教学经验运用到我后续的教学工作中。
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