2010年,我国41~45岁的普通高中专任教师中,至少约有()万人在2000年还不是普通高中专任老师。
这一类求极值的题目,需要大家根据时间节点,充分理解题目的意思后,找到极值的求解之法。
某市统计局在针对噪音扰民的一次调查中,当问及是否支持广场舞活动时,12.8%的受访市民表示无所谓或者不知道,12.0%的受访者回答表示反对,其他为支持者。在支持的市民中,当被问及支持的主要原因(多选)时,不同年龄段受访者的回答如下表2所示。
表2 支持广场舞等活动的受访市民选择各主要原因的比例(%)
此次调查中,在支持广场舞等活动的受访青年市民中,同时选择中老年人的正常锻炼娱乐活动和有利于中老年人扩大社交、排解孤独的至少有:
A.64.7% B.35.3% C.30.7% D.28.6%
答案C。根据表格数据可知:受访青年中中老年人的正常锻炼娱乐活动占比为66%,有利于中老年人扩大社交、排解孤独的占比为64.7%。两者相加,占比超过100%,说明两者之间有重复的部分;同时,题目所求解的是至少有多少人,说明可以将这个题目看作是容斥问题中的极值问题。将中老年人的正常锻炼娱乐活动看作A集合,有利于中老年人扩大社交、排解孤独看作B集合,求A∩B的最小值。此时,根据二者容斥的极值公式A∩Bmin=A+B-I计算得到:同时选择中老年人的正常锻炼娱乐活动和有利于中老年人扩大社交、排解孤独的至少为66%+64.7%-100%=30.7%,本题选择C项。
通过上述两个题目,带着大家一起学习了资料分析中的极值问题。当然,这类题目在做题时,大家可以收集在笔记上随时复习。当练习的题目多了之后,自然能够熟练掌握这类问题。
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